伴隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立與發(fā)展,以“市場為導(dǎo)向、政府進(jìn)行調(diào)控、學(xué)校予以推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)制度已基本形成。但是,隨著我國高等教育快速大眾化,高校畢業(yè)生規(guī)模逐年攀升,到“十一·五”末將超過632萬人。如此龐大的群體,僅靠國家和地方政府是遠(yuǎn)不能解決大學(xué)生就業(yè)難這一實(shí)質(zhì)性問題。高校畢業(yè)生的就業(yè)問題日趨凸顯,已經(jīng)成為關(guān)系民生的緊迫而重大的現(xiàn)實(shí)問題。本文采用實(shí)地考察調(diào)研、問卷調(diào)查等量化與質(zhì)化相結(jié)合的研究方法,一方面對(duì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的理論思考進(jìn)行了詳細(xì)的分析,堅(jiān)持以人為本、從社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)和馬克思“人的全面發(fā)展”角度引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè);另一方面從高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實(shí)踐機(jī)制層面入手,分別從動(dòng)力機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制、協(xié)調(diào)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、保障機(jī)制方面提出解決高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的對(duì)策。而國內(nèi)對(duì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的理論思考和實(shí)踐機(jī)制探索方面尚少有涉及。本文在梳理高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的理論思考和實(shí)踐機(jī)制探索的基礎(chǔ)上,辨證的分析了高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)存在的問題和因素,提出了解決高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)這一問題的理論構(gòu)想,希望能為高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)做出有... 

【文章來源】：哈爾濱理工大學(xué)黑龍江省

【文章頁數(shù)】：67 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 課題來源及研究背景
        1.1.1 課題來源
        1.1.2 研究背景
    1.2 研究意義
    1.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述
        1.3.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀綜述
        1.3.2 國外研究現(xiàn)狀綜述
    1.4 研究的主要內(nèi)容和創(chuàng)新點(diǎn)
        1.4.1 研究的主要內(nèi)容
        1.4.2 研究的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)
第二章 高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的相關(guān)概述
    2.1 面向基層就業(yè)
    2.2 高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的政策和措施
        2.2.1 政府出臺(tái)的政策
        2.2.2 部分省市出臺(tái)的措施
        2.2.3 部分高校出臺(tái)的措施
    2.3 高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的重要意義
        2.3.1 有利于解決就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾
        2.3.2 有利于緩解區(qū)域性人才供求矛盾
        2.3.3 有利于促進(jìn)大學(xué)生的成長成才
        2.3.4 有利于推進(jìn)農(nóng)村發(fā)展建設(shè)進(jìn)程
        2.3.5 有利于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)
        2.3.6 有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)
    2.4 本章小結(jié)
第三章 高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的現(xiàn)狀分析
    3.1 高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的情況分類調(diào)研
        3.1.1 對(duì)部分高校進(jìn)行調(diào)查走訪
        3.1.2 基層就業(yè)意向調(diào)查
        3.1.3 基層就業(yè)實(shí)施情況的個(gè)案調(diào)查
    3.2 高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)存在的問題
        3.2.1 基層單位保障機(jī)制不健全
        3.2.2 部分高校教育引導(dǎo)與政策傾斜力度不足
        3.2.3 社會(huì)各項(xiàng)福利保障措施不配套對(duì)畢業(yè)生缺乏吸引力
    3.3 高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的主要制約因素
        3.3.1 社會(huì)因素
        3.3.2 個(gè)人因素
        3.3.3 家庭因素
    3.4 本章小結(jié)
第四章 高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的理論思考
    4.1 轉(zhuǎn)換擇業(yè)觀念
    4.2 提供有效服務(wù)與保障
    4.3 引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中砥礪品格成長成才
    4.4 培養(yǎng)自覺服務(wù)基層意識(shí)
    4.5 本章小結(jié)
第五章 高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)實(shí)踐機(jī)制探索
    5.1 高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的動(dòng)力機(jī)制
        5.1.1 以政策為導(dǎo)向引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)
        5.1.2 以利益為導(dǎo)向加大對(duì)基層經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展事業(yè)的資金投入
    5.2 高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的運(yùn)行機(jī)制
        5.2.1 加強(qiáng)對(duì)高校畢業(yè)生的輿論宣傳和政策引導(dǎo)
        5.2.2 高校應(yīng)為畢業(yè)生制定合理的職業(yè)生涯規(guī)劃
        5.2.3 高校人才培養(yǎng)與社會(huì)需求相適應(yīng)
        5.2.4 鼓勵(lì)學(xué)生鍛煉溝通和適應(yīng)能力
        5.2.5 加大工作力度強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)
        5.2.6 做好對(duì)到基層就業(yè)的畢業(yè)生的跟蹤回訪工作
    5.3 高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的協(xié)調(diào)機(jī)制
        5.3.1 各地政府高校基層單位互相配合協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)
        5.3.2 基層單位與高校建立長期的合作見習(xí)基地
    5.4 高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的激勵(lì)機(jī)制
        5.4.1 對(duì)到基層創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供資金支持
        5.4.2 對(duì)到基層就業(yè)的高校畢業(yè)生加大政策傾斜
    5.5 高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的保障機(jī)制
        5.5.1 設(shè)立專門機(jī)構(gòu)對(duì)到基層就業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)行管理
        5.5.2 人事管理部門適當(dāng)增加基層地區(qū)的就業(yè)編制
        5.5.3 推進(jìn)戶籍改革消除阻礙人才流動(dòng)的制度障礙
    5.6 本章小結(jié)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄：高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)意向問卷調(diào)查
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]對(duì)大學(xué)生面向基層就業(yè)若干問題的調(diào)查分析[J]. 梁梅,熊孝梅.  高教論壇. 2009(01)
[3]大學(xué)生面向基層就業(yè)的現(xiàn)狀分析和對(duì)策思考[J]. 彭小孟,肖池平.  教育探索. 2008(11)
[4]淺析大學(xué)生難于基層就業(yè)的問題及對(duì)策[J]. 趙建偉,胡榮桂.  成功(教育). 2008(07)
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[8]關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生誠信教育的思考[J]. 梁吉霖.  高等教育研究(成都). 2007 (04)
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碩士論文
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[2]高校畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保護(hù)問題研究[D]. 常宇通.河北師范大學(xué) 2008
[3]論思想政治教育的主體間性轉(zhuǎn)向[D]. 雷奕超.華中師范大學(xué) 2006
[4]高校大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D]. 余霞.西南政法大學(xué) 2005



本文編號(hào)：3605938