將思政教育融入“微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)”課程的教學(xué)探索
發(fā)布時(shí)間:2022-01-14 16:46
不忘初心教書(shū)育人,牢記使命立德樹(shù)人。把正確價(jià)值引領(lǐng)、共同理想信念塑造作為教育教學(xué)的主導(dǎo),通過(guò)開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下混合教學(xué)、引入歷史、理論聯(lián)系實(shí)際、拓寬視野、課堂討論把思政教育融入"微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)"課堂教學(xué)。
【文章來(lái)源】:廣東化工. 2020,47(22)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課程思政教學(xué)目標(biāo)
2 課程思政教學(xué)要點(diǎn)、課程特色
2.1 深化教育教學(xué)改革,使專(zhuān)業(yè)課教學(xué)與思政教育同向同行
2.2 把正確價(jià)值引領(lǐng)、共同理想信念塑造作為教育教學(xué)的主導(dǎo)
2.3 將德育元素融入知識(shí)體系教學(xué)
2.4 開(kāi)展多種形式的教學(xué)方法,探索新的思政教學(xué)方法
2.5 教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)與思政案例
3 結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]思政融入高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)模式探討[J]. 張思勝. 現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2019(32)
[2]土木工程施工“課程思政”教學(xué)改革與實(shí)踐探索[J]. 楊瑞英,齊瓊. 南方農(nóng)機(jī). 2019(19)
[3]《化工原理》教學(xué)過(guò)程的課程思政實(shí)踐與探索[J]. 黨明巖,宋穎韜. 江西化工. 2019(05)
[4]融核心價(jià)值觀(guān) 匯課程思政——微生物免疫學(xué)課程改革探索與實(shí)踐[J]. 饒玉良,李曉芳,覃霞,胡茜,楊智昉,程偉. 衛(wèi)生職業(yè)教育. 2019(19)
[5]實(shí)驗(yàn)中醫(yī)學(xué)課程德育的實(shí)踐探索[J]. 賈冬威,方肇勤,彭佩克,張園園,劉小美,盧文麗,梁超,潘志強(qiáng). 中醫(yī)教育. 2019(04)
本文編號(hào):3588860
【文章來(lái)源】:廣東化工. 2020,47(22)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課程思政教學(xué)目標(biāo)
2 課程思政教學(xué)要點(diǎn)、課程特色
2.1 深化教育教學(xué)改革,使專(zhuān)業(yè)課教學(xué)與思政教育同向同行
2.2 把正確價(jià)值引領(lǐng)、共同理想信念塑造作為教育教學(xué)的主導(dǎo)
2.3 將德育元素融入知識(shí)體系教學(xué)
2.4 開(kāi)展多種形式的教學(xué)方法,探索新的思政教學(xué)方法
2.5 教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)與思政案例
3 結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]思政融入高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)模式探討[J]. 張思勝. 現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2019(32)
[2]土木工程施工“課程思政”教學(xué)改革與實(shí)踐探索[J]. 楊瑞英,齊瓊. 南方農(nóng)機(jī). 2019(19)
[3]《化工原理》教學(xué)過(guò)程的課程思政實(shí)踐與探索[J]. 黨明巖,宋穎韜. 江西化工. 2019(05)
[4]融核心價(jià)值觀(guān) 匯課程思政——微生物免疫學(xué)課程改革探索與實(shí)踐[J]. 饒玉良,李曉芳,覃霞,胡茜,楊智昉,程偉. 衛(wèi)生職業(yè)教育. 2019(19)
[5]實(shí)驗(yàn)中醫(yī)學(xué)課程德育的實(shí)踐探索[J]. 賈冬威,方肇勤,彭佩克,張園園,劉小美,盧文麗,梁超,潘志強(qiáng). 中醫(yī)教育. 2019(04)
本文編號(hào):3588860
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