隨著人類社會從工業(yè)社會向后工業(yè)社會轉(zhuǎn)變,閑暇在社會和文化生活中從原來所扮演的“邊緣角色”變成了“時(shí)代的主角”之一,一個(gè)“大眾閑暇時(shí)代”的來臨。從1995年5月1日開始實(shí)行雙休日制度,隨著一系列改革制度的不斷深入,我國大學(xué)生每年在校學(xué)習(xí)時(shí)間減少至190天,閑暇時(shí)間增至170多天。閑暇生活占據(jù)大學(xué)生活中絕大部分時(shí)間,是大學(xué)生繼續(xù)社會化的重要組成部分,對大學(xué)生良好素質(zhì)的培養(yǎng)、人格的養(yǎng)成都會產(chǎn)生極其重要的影響。因此,如何更好地規(guī)劃、利用閑暇時(shí)間,使他們在身心愉悅的同時(shí),不斷提高自身的素質(zhì)與能力,為將來的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),對大學(xué)生具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文的主要內(nèi)容分為緒論、閑暇概述、大學(xué)生閑暇生活調(diào)查與分析、提高大學(xué)生閑暇生活質(zhì)量的對策及結(jié)論等五章。第一章引言部分提出本文的研究背景、基本概念的界定、國內(nèi)外閑暇研究綜述、研究目的和意義以及研究設(shè)計(jì)等。第二章分析了閑暇現(xiàn)象,包括閑暇的測量和分類、衡量閑暇的指標(biāo)、閑暇與休閑、娛憩、旅游、工作、生活質(zhì)量等之間的關(guān)系、閑暇的基本特征、主要功能及閑暇的發(fā)展趨勢和在大學(xué)生成長中的地位等。第三章以鄭州市高校為例,從閑暇時(shí)間、閑暇空間、閑暇活動等三個(gè)方面分析了... 

【文章來源】：武漢大學(xué)湖北省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：183 頁

【學(xué)位級別】：博士

【文章目錄】：
研究創(chuàng)新
中文摘要
Abstract
第一章 引言
    1.1 問題的提出
        1.1.1 閑暇時(shí)代的來臨
        1.1.2 教育變革的要求
        1.1.3 大學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要
    1.2 基本概念的界定
        1.2.1 閑暇
        1.2.2 閑暇生活
        1.2.3 閑暇時(shí)間
        1.2.4 閑暇生活質(zhì)量
    1.3 國內(nèi)外閑暇研究綜述
        1.3.1 國外閑暇研究綜述
        1.3.2 國內(nèi)閑暇研究綜述
    1.4 研究目的和意義
        1.4.1 研究目的
        1.4.2 研究意義
    1.5 研究設(shè)計(jì)
        1.5.1 理論依據(jù)
        1.5.2 研究內(nèi)容和技術(shù)路線
        1.5.3 研究假設(shè)和研究方法
第二章 閑暇現(xiàn)象
    2.1 衡量閑暇的指標(biāo)
        2.1.1 閑暇率
        2.1.2 閑暇工作時(shí)間比
        2.1.3 閑暇公平度
    2.2 閑暇的測量和分類
        2.2.1 閑暇的測量
        2.2.2 閑暇的分類
    2.3 閑暇與休閑、娛憩、旅游、工作及生活質(zhì)量
        2.3.1 閑暇與休閑
        2.3.2 閑暇與娛憩
        2.3.3 閑暇與旅游
        2.3.4 閑暇與工作
        2.3.5 閑暇與生活質(zhì)量
    2.4 閑暇的基本特征和主要功能
        2.4.1 閑暇的基本特征
        2.4.2 閑暇的基本功能
    2.5 閑暇的發(fā)展趨勢及在大學(xué)生成長中的地位
        2.5.1 閑暇的發(fā)展趨勢
        2.5.2 閑暇在大學(xué)生成長中的地位
    小結(jié)
第三章 高校大學(xué)生閑暇生活的現(xiàn)狀
    3.1 大學(xué)生的閑暇時(shí)間分析
        3.1.1 閑暇時(shí)間充裕
        3.1.2 閑暇時(shí)間分布年級差異明顯
        3.1.3 閑暇時(shí)間的安排隨意較大
    3.2 大學(xué)生的閑暇空間
        3.2.1 校內(nèi)空間是主體
        3.2.2 閑暇空間不斷拓寬
    3.3 大學(xué)生的閑暇活動
        3.3.1 閑暇活動的特點(diǎn)
        3.3.2 大學(xué)生閑暇消費(fèi)
        3.3.3 大學(xué)生社會交往分析
        3.3.4 大學(xué)生閑暇活動的載體
    小結(jié)
第四章 大學(xué)生閑暇生活存在的問題及原因
    4.1 大學(xué)生閑暇生活存在的問題
        4.1.1 閑暇層次偏低
        4.1.2 閑暇觀不科學(xué)
        4.1.3 自我評價(jià)不高
        4.1.4 閑暇時(shí)間利用不盡合理
        4.1.5 主觀追求和實(shí)際行動不協(xié)調(diào)
        4.1.6 閑暇活動存在阻礙
    4.2 大學(xué)生閑暇生活中存在問題的原因分析
        4.2.1 社會原因
        4.2.2 學(xué)校原因
        4.2.3 家庭原因
        4.2.4 大學(xué)生自身原因
    小結(jié)
第五章 提高大學(xué)生閑暇生活質(zhì)量的對策
    5.1 社會層面
        5.1.3 充分發(fā)揮大眾傳媒的作用
    5.2 學(xué)校層面
        5.2.1 將閑暇教育納入高校教育議程
        5.2.2 培養(yǎng)大學(xué)生正確的的閑暇觀念
        5.2.3 培養(yǎng)大學(xué)生自主享受閑暇的能力
        5.2.4 營造大學(xué)環(huán)境的文化閑暇氛圍
        5.2.5 豐富社會實(shí)踐和社團(tuán)活動
        5.2.6 培養(yǎng)閑暇教育的指導(dǎo)者
    5.3 家庭層面
        5.3.1 強(qiáng)化家長的閑暇教育意識
        5.3.2 家長要承擔(dān)起來對子女閑暇教育的責(zé)任
        5.3.3 家長要提高自身的閑暇修養(yǎng)
    5.4 大學(xué)生個(gè)人層面
        5.4.1 加強(qiáng)自我閑暇教育
        5.4.2 掌握正確的閑暇方法
        5.4.3 注重閑暇質(zhì)量的自我提升
    小結(jié)
總結(jié)與討論
參考文獻(xiàn)
大學(xué)生閑暇生活質(zhì)量調(diào)查問卷
攻博期間的科研成果
后記


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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[2]大學(xué)生閑暇生活中的思想政治教育問題研究[D]. 楊淑華.重慶師范大學(xué) 2008
[3]大學(xué)生閑暇生活態(tài)度研究及其教育引導(dǎo)[D]. 王洪平.東北師范大學(xué) 2007
[4]網(wǎng)絡(luò)文化對青少年心理健康的影響及其對策研究[D]. 黃麗云.華中師范大學(xué) 2005



本文編號：3580188