在信息技術(shù)的驅(qū)動(dòng)下,傳媒產(chǎn)業(yè)正經(jīng)歷著前所未有的變革,隨之而來(lái)的是高等傳媒教育所產(chǎn)生的適應(yīng)性變化。新技術(shù)背景下,高校與企業(yè)可以通過(guò)合作,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),提升學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力,為傳媒業(yè)界提供優(yōu)質(zhì)人才。在當(dāng)下傳媒行業(yè)發(fā)展的新態(tài)勢(shì)下,探索傳媒產(chǎn)業(yè)產(chǎn)學(xué)融合的創(chuàng)新模式和最優(yōu)路徑尤為必要。產(chǎn)學(xué)合作作為媒介融合與傳媒教育改革的出路,如何完善與優(yōu)化這一機(jī)制,是文章探討的重點(diǎn)。 

【文章來(lái)源】：出版廣角. 2020,(11)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、傳媒業(yè)與高校產(chǎn)學(xué)融合的動(dòng)因
二、傳媒業(yè)與高校產(chǎn)學(xué)合作的模式解析
    1．校企聯(lián)合培養(yǎng)
    2．共建實(shí)訓(xùn)教研基地
    3．建立校外實(shí)踐就業(yè)基地
    4．產(chǎn)學(xué)共同孵化
    5．項(xiàng)目咨詢合作
三、傳媒業(yè)與高校產(chǎn)學(xué)合作的問(wèn)題
    1．缺乏政策引領(lǐng)與保障
    2．可持續(xù)性合作成效差
    3．課程欠缺整體規(guī)劃
    4．行業(yè)師資不穩(wěn)定
四、傳媒業(yè)與高校合作良性路徑的探討
    1．建立規(guī)范有序的管理機(jī)制
    2．規(guī)劃課程教學(xué)體系
    3．加快雙師型人才隊(duì)伍建設(shè)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3565492