設(shè)計(jì)了基于可控自由基聚合的系列實(shí)驗(yàn)教學(xué),包括:單體和引發(fā)劑精制、RAFT試劑合成、不同單體的RAFT/ATRP聚合、RAFT聚合制備嵌段聚合物、ATRP制備嵌段聚合物等。這些實(shí)驗(yàn)環(huán)環(huán)相扣,互相支撐,又有著明顯的對(duì)比效果。這種嘗試有效改進(jìn)和擴(kuò)充了常規(guī)高分子合成教學(xué)中的自由基聚合部分,有效激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性,提高了其分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 

【文章來(lái)源】：化學(xué)教育(中英文). 2020,41(14)北大核心

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【部分圖文】：

ATRP(a)和RAFT(b)聚合的機(jī)理

為了加深學(xué)生對(duì)可控自由基聚合的理解和掌握,筆者重點(diǎn)圍繞ATRP和RAFT技術(shù),設(shè)計(jì)了單體和引發(fā)劑精制、RAFT試劑合成、不同單體的RAFT/ATRP聚合、RAFT聚合制備嵌段聚合物、ATRP制備嵌段聚合物等實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),這些環(huán)節(jié)的相互關(guān)系及相應(yīng)的知識(shí)重點(diǎn)如圖2所示。2.1 基本硬件條件

雙排管的搭建和使用使即將進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展科研訓(xùn)練的高年級(jí)(主要是大三)學(xué)生接觸到了常規(guī)化學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室不常見(jiàn)而科研實(shí)驗(yàn)室非常實(shí)用的裝置,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣由此增加。2.2 單體和引發(fā)劑的精制

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]實(shí)驗(yàn)教學(xué)結(jié)合理論課堂的知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)高分子材料合成實(shí)驗(yàn)課程[J]. 顏靜,姚東東,史學(xué)濤,耿旺昌,張寶亮,閆毅.  化學(xué)教育(中英文). 2019(10)
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