現(xiàn)今,作為一種新型的媒介文化,網(wǎng)絡(luò)文化愈益深刻地影響著大學(xué)生的思想觀念和道德品格,使高校思想政治教育既面臨著挑戰(zhàn)又面臨著機(jī)遇。因此,高校思想政治工作者必須充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化影響下高校思想政治教育的重要意義,準(zhǔn)確把握網(wǎng)絡(luò)文化的內(nèi)涵,系統(tǒng)了解網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生思想道德正負(fù)兩方面的影響,積極探尋網(wǎng)絡(luò)文化下大學(xué)生思想政治教育的新路徑。本文在分析網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)生的時(shí)代背景上,對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化作了理論上的概述,系統(tǒng)地闡述了網(wǎng)絡(luò)文化的基本含義、基本特征和基本功能,并在此基礎(chǔ)上結(jié)合以面向?qū)幍侣殬I(yè)技術(shù)學(xué)院部分學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文化道德影響的調(diào)查的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步論述網(wǎng)絡(luò)文化的兩面性。由此引出它對(duì)大學(xué)生思想道德影響的雙重性,即大學(xué)生的思想道德在網(wǎng)絡(luò)文化的影響下既產(chǎn)生了積極影響也產(chǎn)生了消極影響。而本文著重研究了網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生思想道德的消極影響,分別從網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生思想觀念和道德成長(zhǎng)兩方面進(jìn)行探討,包括政治觀,意識(shí)形態(tài),價(jià)值取向以及道德意識(shí)、道德評(píng)價(jià)、道德情感、道德人格等方面。文章進(jìn)一步探討了網(wǎng)絡(luò)文化影響下的青年大學(xué)生出現(xiàn)道德弱化現(xiàn)象的原因所在,也在于學(xué)校傳統(tǒng)德育的缺陷以及家庭、學(xué)校教育的缺失。針對(duì)于此文章提出相關(guān)對(duì)... 

【文章來源】：福建師范大學(xué)福建省

【文章頁數(shù)】：41 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
中文文摘
緒論
    第一節(jié) 選題的緣由
    第二節(jié) 學(xué)術(shù)界在該領(lǐng)域的研究概況和趨勢(shì)(文獻(xiàn)綜述)
    第三節(jié) 研究方法與思路
第一章 網(wǎng)絡(luò)文化理論概述
    第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)文化的基本內(nèi)涵
        一、網(wǎng)絡(luò)文化的基本含義
        二、網(wǎng)絡(luò)文化的基本特征
        三、網(wǎng)絡(luò)文化的基本功能
    第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)文化的兩面性
        一、網(wǎng)絡(luò)文化的正面性
        二、網(wǎng)絡(luò)文化的負(fù)面性
第二章 網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生思想道德的積極影響
    第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生思想觀念的積極影響
        一、有利于培養(yǎng)大學(xué)生的平等意識(shí)
        二、有利于培養(yǎng)大學(xué)生的主體意識(shí)
        三、有利于培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)
        四、有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
        五、有利于培養(yǎng)大學(xué)生的廣闊視野
    第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生道德成長(zhǎng)的積極影響
        一、有利于大學(xué)生道德認(rèn)知模式轉(zhuǎn)變
        二、有利于大學(xué)生開辟新的道德規(guī)范領(lǐng)域
        三、有利于大學(xué)生道德人格的健全
        四、有利于增強(qiáng)主體道德行為能力
第三章 網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生思想道德的消極影響
    第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生思想觀念的消極影響
        一 政治觀上:行為取向無政府化
        二 意識(shí)形態(tài)上:西化現(xiàn)象嚴(yán)重
        三 價(jià)值取向上:價(jià)值目標(biāo)模糊化
    第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生道德成長(zhǎng)的消極影響
        一 會(huì)削弱大學(xué)生的道德意志
        二 可能導(dǎo)致大學(xué)生道德評(píng)價(jià)混亂的局面
        三 可能淡漠大學(xué)生道德情感
        四 可能扭曲大學(xué)生的道德人格
        五 可能引起大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德行為失范
第四章 網(wǎng)絡(luò)文化負(fù)效應(yīng)探源
    第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)文化自身特點(diǎn)的負(fù)面性
        一 自由度高,不受約束
        二 超越性強(qiáng),遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)
        三 趣味性大,網(wǎng)絡(luò)成癮
    第二節(jié) 大學(xué)生身心特點(diǎn)的矛盾性
        一 身心發(fā)展的不平衡性
        二 自我意識(shí)的矛盾性
        三 思想上的不成熟性
        四 認(rèn)知水平上的差異性
    第三節(jié) 學(xué)校傳統(tǒng)德育的缺陷
        一 存有缺陷的德育內(nèi)容
        二 流于形式的道德實(shí)踐
        三 遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的德育目標(biāo)
        四 落后的德育理念
    第四節(jié) 家庭、社會(huì)教育上的缺位
        一 家庭方面
        二 社會(huì)方面
第五章 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代提高大學(xué)生思想道德水平的對(duì)策研究
    第一節(jié) 重塑網(wǎng)絡(luò)文化
        一 把網(wǎng)絡(luò)文化塑造為在法制指導(dǎo)下的自由、開放文化
        二 把網(wǎng)絡(luò)文化塑造為不斷改革創(chuàng)新的先進(jìn)文化
        三 把網(wǎng)絡(luò)文化塑造為真正理性而負(fù)責(zé)任的文化
        四 把網(wǎng)絡(luò)文化塑造為真正和諧的共享文化
    第二節(jié) 重視和加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)教育
        一 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德自律,培養(yǎng)慎獨(dú)精神
        二 增強(qiáng)信息素養(yǎng),合理利用網(wǎng)絡(luò)
    第三節(jié) 改變傳統(tǒng)德育模式,建立新型德育體系
        一 德育內(nèi)容的改進(jìn)
        二 德育途徑的轉(zhuǎn)變:道德德育——回歸生活世界
        三 德育目標(biāo)的轉(zhuǎn)型:道德的終極目標(biāo)——道德的基本目標(biāo)
        四 加強(qiáng)新型德育隊(duì)伍建設(shè)
    第四節(jié) 加強(qiáng)家庭教育,優(yōu)化社會(huì)環(huán)境
        一 家庭方面:約束與關(guān)愛并行
        二 社會(huì)方面:管理和建設(shè)并舉
結(jié)束語
附表
參考文獻(xiàn)
致謝



本文編號(hào)：3492046