本世紀以來,我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,以及激烈的科技、人才的競爭,要求我國盡快實現(xiàn)從教育大國向教育強國、從人力資源大國向人力資源強國的轉(zhuǎn)變。近年來,我國高等教育進入大眾化階段,高等教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展,但同時也應(yīng)看到,高等教育內(nèi)部也存在不少亟待解決的問題。如大學(xué)行政化問題,目前已經(jīng)愈演愈烈,成為高教界乃至全社會十分關(guān)注的問題。大學(xué)去行政化,是一個富有爭議的話題,需多方“給力”,才能真正實現(xiàn)。從現(xiàn)實情況來看,大學(xué)去行政化目前更多的是大學(xué)自身的要求,亦有一些大學(xué)開展了初顯成效的去行政化改革。因此,本文試圖運用治理理論,從大學(xué)內(nèi)部治理的角度探討大學(xué)行政化問題,從而從大學(xué)自身探索去行政化的路徑。本文的研究方法主要有文獻研究法、問卷調(diào)查法。全文共分五個部分。第一部分是緒論,介紹選題的背景和研究意義,并對相關(guān)文獻進行梳理,提出本文的研究方法、寫作框架和創(chuàng)新之處。第二部分為治理理論與大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的闡述,是簡述了治理理論產(chǎn)生的理論背景及其內(nèi)涵,指出治理理論在大學(xué)內(nèi)部治理中具有適切性；二是闡述了大學(xué)治理的理論基礎(chǔ)；三是論述了西方國家（英、美、日）和我國大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)及其特征。第三部分為事理分析部... 

【文章來源】：華中師范大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：59 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    (一) 選題緣起和研究意義
        1. 選題緣起
        2. 研究意義
    (二) 文獻綜述
        1. 關(guān)于大學(xué)治理的研究綜述
        2. 關(guān)于大學(xué)行政化及去行政化的研究綜述
    (三) 本文的研究方法、寫作框架和創(chuàng)新之處
        1. 研究方法
        2. 寫作框架
        3. 創(chuàng)新之處
一、治理理論與大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)
    (一) 治理理論及其應(yīng)用
        1. 治理理論產(chǎn)生的理論背景
        2. 治理理論的內(nèi)涵解讀
        3. 治理理論運用到大學(xué)內(nèi)部治理的適切性
    (二) 大學(xué)治理的理論基礎(chǔ)
        1. 大學(xué)理念理論
        2. 法人理論
        3. 利益相關(guān)者理論
        4. 委托—代理理論
        5. 管家理論
    (三) 大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)及其特征
        1. 西方大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)及其特征
        2. 我國大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)及其特征
二、我國大學(xué)內(nèi)部治理行政化的表現(xiàn)、成因和危害分析
    (一) 我國大學(xué)內(nèi)部治理行政化的主要表現(xiàn)
        1. 大學(xué)內(nèi)部機構(gòu)林立,"官本位"意識濃厚
        2. 行政權(quán)力不斷擴張,學(xué)術(shù)權(quán)力日益萎縮
    (二) 我國大學(xué)內(nèi)部治理行政化的主要成因
        1. 準行政化的管理模式弊端日益顯露
        2. 既得利益者缺乏"舍小家,顧大家"的氣節(jié)和勇氣
        3. "官本位"的傳統(tǒng)政治文化的泛濫
    (三) 我國大學(xué)內(nèi)部治理行政化的主要危害
        1. "仕途"優(yōu)于"學(xué)途"的現(xiàn)狀,助長了"官本位"傾向
        2. 行機構(gòu)臃腫,降低了管理效能
        3. 行政干預(yù)學(xué)術(shù),影響了教師積極性
三、我國大學(xué)內(nèi)部治理去行政化的實踐和評析
    (一) 我國大學(xué)內(nèi)部治理去行政化的實踐:以三所大學(xué)為例
        1. 吉林大學(xué):"兩個章程"探索構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度
        2. 華中師范大學(xué):正確處理兩種關(guān)系,提高權(quán)力運行監(jiān)督水平
        3. 南方科技大學(xué):拒絕行政化的新型大學(xué)"試驗"
    (二) 我國大學(xué)內(nèi)部治理去行政化實踐的評析
        1. 共同特征
        2. 積極意義
        3. 不足之處
四、改革大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),推進去行政化
    (一) 逐步實行現(xiàn)代大學(xué)治理結(jié)構(gòu)
        1. 構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),促進現(xiàn)代大學(xué)功能的有效發(fā)揮
        2. 吸納利益相關(guān)者參與內(nèi)部治理,踐行以師為本和以生為本并重的治理精神
    (二) 對大學(xué)內(nèi)部治理去行政化的有關(guān)措施探討
        1. 實施職業(yè)校長制
        2. 規(guī)范實施教育職員制
        3. 引入中介組織和市場機制參與大學(xué)治理
        4. 加強學(xué)術(shù)民主管理
參考文獻
    1. 中文文獻
    2. 外文文獻
附錄
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]中國大學(xué)去行政化的哲學(xué)思考——基于建設(shè)兩型社會背景[J]. 黎利云.  湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報. 2010(05)
[2]高校“去行政化”改革資源性障礙探析[J]. 王蘇琪.  黑龍江高教研究. 2010(09)
[3]誰來推動我國高校非行政化改革[J]. 劉家明.  廣西大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2010(04)
[4]我國高等學(xué)校去行政化問題研究[J]. 陳春鵬.  中共山西省直機關(guān)黨校學(xué)報. 2010(04)
[5]大學(xué)行政化的生成與解構(gòu):多學(xué)科的視野[J]. 陳金圣.  福建師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2010(04)
[6]教授治校:高�！叭バ姓钡闹匾腥朦c[J]. 陳何芳.  教育發(fā)展研究. 2010(Z1)
[7]美國大學(xué)學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力沖突的案例探析[J]. 蔣洪池.  現(xiàn)代大學(xué)教育. 2010(04)
[8]高校行政組織及其管理的去行政化反思[J]. 吳小絨.  華南師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2010(03)
[9]多學(xué)科視野中的大學(xué)治理研究——評《大學(xué)治理的理論基礎(chǔ)與組織架構(gòu)》[J]. 張應(yīng)強.  中共青島市委黨校.青島行政學(xué)院學(xué)報. 2010(03)
[10]高校去行政化改革的阻力及其對策[J]. 黃靜茹,溫志強.  現(xiàn)代經(jīng)濟信息. 2010(11)

博士論文
[1]治理理論及其中國適用性[D]. 王詩宗.浙江大學(xué) 2009
[2]中國大學(xué)學(xué)術(shù)管理中的學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力沖突研究[D]. 查永軍.華中科技大學(xué) 2009

碩士論文
[1]新公共管理視野下的大學(xué)治理結(jié)構(gòu)研究[D]. 黃暢.湖南師范大學(xué) 2008
[2]我國大學(xué)治理結(jié)構(gòu)的研究[D]. 王秀芳.湖南師范大學(xué) 2007
[3]高校學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力關(guān)系研究[D]. 黃步軍.南京師范大學(xué) 2006
[4]大學(xué)治理結(jié)構(gòu)的緣起及構(gòu)建[D]. 肖洋.湖南師范大學(xué) 2006



本文編號：3491687