高校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)職能發(fā)揮中的問題與對(duì)策
發(fā)布時(shí)間:2021-11-08 20:22
學(xué)生資助的發(fā)展是高等教育收費(fèi)制度改革順利進(jìn)行的基礎(chǔ),是高等教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的重要保證,更是維護(hù)廣大公民擁有平等受教育權(quán)利的保障。當(dāng)今,各國(guó)政府都采取各類優(yōu)惠的政策,積極發(fā)展本國(guó)的學(xué)生資助事業(yè),甚至把學(xué)生資助事業(yè)作為一項(xiàng)重大教育項(xiàng)目來(lái)落實(shí)。目前,我國(guó)學(xué)生資助事業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模,不僅建立了一套系統(tǒng)的學(xué)生資助政策體系,同時(shí)也逐步成立了專門的學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),形成了自上而下的管理網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生資助工作的開展提供了政策依據(jù)和運(yùn)行載體。高校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)的建立使我國(guó)學(xué)生資助進(jìn)入了專業(yè)化發(fā)展階段,然而其運(yùn)作中存在的問題制約了其職能的發(fā)揮,如高校學(xué)生資助管理觀念陳舊、管理方式單一,校、院二級(jí)管理模式中信息傳遞不暢,機(jī)構(gòu)內(nèi)部分工不合理,管理設(shè)備與技術(shù)更新滯后等。在學(xué)生資助需求不斷上升、學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)范圍在不斷的擴(kuò)大的情況下,我國(guó)高校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)如何適應(yīng)學(xué)生資助管理中出現(xiàn)的新情況、解決出現(xiàn)的新問題,如何推動(dòng)、落實(shí)高校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)職能,將學(xué)生資助事業(yè)不斷推向前進(jìn),是當(dāng)前一個(gè)重要課題。高校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)的工作制度不完善、運(yùn)作不夠規(guī)范等現(xiàn)實(shí)問題給學(xué)生資助管理工作的順利開展帶來(lái)了阻礙。本研究正是基...
【文章來(lái)源】:華中科技大學(xué)湖北省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁(yè)數(shù)】:85 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 問題的提出
1.2 研究的意義
1.3 相關(guān)文獻(xiàn)研究
1.4 研究的問題
1.5 研究理論與方法
1.6 研究思路
2 高校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)概述
2.1 高校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)的歷史演變
2.2 高校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)的宗旨、職能與任務(wù)及組織形式
3 高校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)職能發(fā)揮中的問題及原因
3.1 當(dāng)前高校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)職能發(fā)揮中的問題
3.2 高校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)職能發(fā)揮難到位的原因分析
4 國(guó)外學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)職能發(fā)揮的經(jīng)驗(yàn)分析
4.1 學(xué)生資助法制化
4.2 學(xué)生資助專業(yè)化發(fā)展
5 我國(guó)高校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)職能發(fā)揮的應(yīng)對(duì)策略
5.1 我國(guó)高校學(xué)生資助工作面臨的新挑戰(zhàn)
5.2 我國(guó)高校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)職能發(fā)揮的應(yīng)對(duì)策略
結(jié)束語(yǔ)
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄:高校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)研究訪談情況統(tǒng)計(jì)
本文編號(hào):3484128
【文章來(lái)源】:華中科技大學(xué)湖北省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁(yè)數(shù)】:85 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 問題的提出
1.2 研究的意義
1.3 相關(guān)文獻(xiàn)研究
1.4 研究的問題
1.5 研究理論與方法
1.6 研究思路
2 高校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)概述
2.1 高校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)的歷史演變
2.2 高校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)的宗旨、職能與任務(wù)及組織形式
3 高校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)職能發(fā)揮中的問題及原因
3.1 當(dāng)前高校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)職能發(fā)揮中的問題
3.2 高校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)職能發(fā)揮難到位的原因分析
4 國(guó)外學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)職能發(fā)揮的經(jīng)驗(yàn)分析
4.1 學(xué)生資助法制化
4.2 學(xué)生資助專業(yè)化發(fā)展
5 我國(guó)高校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)職能發(fā)揮的應(yīng)對(duì)策略
5.1 我國(guó)高校學(xué)生資助工作面臨的新挑戰(zhàn)
5.2 我國(guó)高校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)職能發(fā)揮的應(yīng)對(duì)策略
結(jié)束語(yǔ)
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄:高校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)研究訪談情況統(tǒng)計(jì)
本文編號(hào):3484128
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