本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)代治理視域下高校腐敗防治研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：腐敗是人類歷史發(fā)展中一種備受詬病的社會(huì)現(xiàn)象。無論意識(shí)形態(tài)、不論社會(huì)精英還是普羅大眾,對(duì)此都深惡痛絕。高校是當(dāng)今社會(huì)構(gòu)成中肩負(fù)著文化育人、文化傳承、文化創(chuàng)新等諸多重任于一身的知識(shí)型社會(huì)組織,具有特殊的地位和作用,發(fā)生腐敗危害極大。本文從治理理論的視角和研究體系出發(fā),綜合運(yùn)用政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的相關(guān)知識(shí),通過對(duì)陜西省內(nèi)11所高校1415份問卷的調(diào)查,以及全國范圍內(nèi)7類12個(gè)高校典型腐敗案例深入分析的基礎(chǔ)上,提出了基于“多中心治理”和“合作治理”的高校腐敗防治之策。研究發(fā)現(xiàn),與其他行業(yè)和領(lǐng)域相比,高校腐敗普遍程度和嚴(yán)重程度相對(duì)較低,但其危害極大。高校腐敗既有其產(chǎn)生的環(huán)境誘因,更與客觀上高等教育資源相對(duì)短缺和管理制度不完善等客觀因素,以及腐敗分子主觀上的唯利是圖、價(jià)值觀扭曲等重要因素有關(guān)。在以往的高校腐敗防治過程中,政府以外的公眾和組織參與明顯不足,相關(guān)防治措施也沒有形成有效的合力,致使腐敗屢禁不止。為此,筆者認(rèn)為必須以治理理論為指導(dǎo),以其所倡導(dǎo)的多元化、民主化、法治化、合作化為前提,在充分發(fā)揮現(xiàn)有以政府為主導(dǎo)的官方治理主體的作用下,打破一元主導(dǎo)的格局,積極引導(dǎo)廣大公眾參與到高校腐敗的治理當(dāng)中,從制度、監(jiān)督、教育、懲治等多個(gè)環(huán)節(jié)入手,不斷推進(jìn)高校腐敗防治模式的轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新,加強(qiáng)高校廉政建設(shè),以期推進(jìn)高校治理能力現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)高校“善治”。
【關(guān)鍵詞】：治理理論 高校 腐敗 防治
【學(xué)位授予單位】：西北大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G647
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 第一章 緒論8-17
• 1.1 選題背景及意義8-10
• 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀10-14
• 1.2.1 國外研究現(xiàn)狀10-12
• 1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀12-14
• 1.3 研究思路和方法14-15
• 1.3.1 研究思路14-15
• 1.3.2 研究方法15
• 1.4 創(chuàng)新之處15-17
• 第二章 高校腐敗防治相關(guān)概念及理論17-25
• 2.1 基本概念17-20
• 2.1.1 腐敗17-18
• 2.1.2 高校腐敗18-19
• 2.1.3 腐敗防治19-20
• 2.2 不同學(xué)科視角下的腐敗防治研究20-22
• 2.2.1 政治學(xué)視角下的腐敗防治研究20
• 2.2.2 經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的腐敗防治研究20-21
• 2.2.3 法學(xué)視角下的腐敗防治研究21
• 2.2.4 社會(huì)學(xué)視角下的腐敗防治研究21-22
• 2.3 現(xiàn)代治理理論22-25
• 2.3.1 治理的概念解析22
• 2.3.2 治理理論的發(fā)展22-23
• 2.3.3 治理理論與高校腐敗防治23-25
• 第三章 高校腐敗現(xiàn)狀及成因分析25-45
• 3.1 高校腐敗現(xiàn)狀分析25-38
• 3.1.1 問卷設(shè)計(jì)及基本情況統(tǒng)計(jì)25-27
• 3.1.2 高校腐敗現(xiàn)狀分析27-34
• 3.1.3 高校腐敗典型案例分析34-38
• 3.2 高校腐敗的特點(diǎn)及危害38-41
• 3.2.1 高校腐敗的特點(diǎn)38-40
• 3.2.2 高校腐敗的危害40-41
• 3.3 高校腐敗的成因分析41-45
• 3.3.1 環(huán)境因素41-42
• 3.3.2 客觀原因42-43
• 3.3.3 主觀原因43-45
• 第四章 高校腐敗防治狀況和缺陷分析45-53
• 4.1 高校腐敗防治狀況分析45-50
• 4.1.1 當(dāng)前高校腐敗防治的工作機(jī)制45-46
• 4.1.2 高校腐敗防治取得的成效46-48
• 4.1.3 高校腐敗防治綜述48-50
• 4.2 高校腐敗防治中的缺陷分析50-53
• 4.2.1 防治主體單一50-51
• 4.2.2 現(xiàn)有防治措施作用發(fā)揮不夠51-53
• 第五章 基于治理理論的高校腐敗防治實(shí)現(xiàn)路徑53-62
• 5.1 高校腐敗防治的治理生態(tài)53-55
• 5.1.1 公眾法治思維日益強(qiáng)化53
• 5.1.2 公民社會(huì)日益壯大53-54
• 5.1.3 現(xiàn)代信息技術(shù)迅猛發(fā)展54-55
• 5.2 國外高校腐敗防治的經(jīng)驗(yàn)55
• 5.3 實(shí)現(xiàn)路徑55-62
• 5.3.1 加強(qiáng)廉政制度建設(shè)56-58
• 5.3.2 充分調(diào)動(dòng)各方積極參與監(jiān)督58-59
• 5.3.3 構(gòu)建完善的廉潔教育體系59-60
• 5.3.4 依法推進(jìn)反腐敗的懲戒機(jī)制60-62
• 結(jié)論與展望62-64
• 參考文獻(xiàn)64-66
• 附錄66-70
• 致謝#@@

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：346878