放射信息系統(tǒng)/圖像存檔與傳輸系統(tǒng)（RIS/PACS）以全數(shù)字化、無(wú)膠片化方式存儲(chǔ)、傳輸及管理醫(yī)學(xué)影像資料,實(shí)現(xiàn)了醫(yī)學(xué)影像資源的高度共享。基于RIS/PACS數(shù)字醫(yī)學(xué)影像教學(xué)檔案的建立,豐富了教學(xué)資源和教學(xué)手段,使醫(yī)學(xué)影像教學(xué)更加形象直觀,提高了教學(xué)質(zhì)量,更好地適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)學(xué)科發(fā)展和教學(xué)改革的需要。 

【文章來(lái)源】：中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育. 2015,(12)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、數(shù)字醫(yī)學(xué)影像教學(xué)檔案的建立
二、數(shù)字醫(yī)學(xué)影像教學(xué)檔案的管理
三、數(shù)字醫(yī)學(xué)影像教學(xué)檔案的應(yīng)用


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]PACS在構(gòu)建醫(yī)學(xué)影像學(xué)電子教學(xué)圖片庫(kù)的應(yīng)用[J]. 張瑞平,王爭(zhēng),李健丁.  中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育. 2013(12)
[2]PACS系統(tǒng)在醫(yī)學(xué)影像學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用探討[J]. 姜慧杰,李大慶,郝雪佳,董旭鵬,魏來(lái).  中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù). 2013(05)
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[4]PACS系統(tǒng)在醫(yī)學(xué)影像學(xué)教學(xué)及實(shí)踐教學(xué)體系改革中的作用[J]. 楊明,劉斌,楊小慶,譚娟.  中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育. 2007(01)



本文編號(hào)：3464007