高校在進(jìn)行教育事業(yè)基層統(tǒng)計(jì)工作的時(shí)候常會(huì)遇到一些問題,文章重點(diǎn)論述教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)面臨的一系列問題及解決方案,論述如何統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校各處室做好自己部門的統(tǒng)計(jì)工作,如何把各部門的兼職統(tǒng)計(jì)工作人員團(tuán)結(jié)起來,統(tǒng)一思想,按時(shí)高質(zhì)量地完成工作任務(wù)。解決這一問題的思路是工作要從全局出發(fā),從學(xué)校大局著眼,"不謀全局者不足謀一域",學(xué)校要高瞻遠(yuǎn)矚,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各部門要思想一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作。只有統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門,認(rèn)真做好本職工作,學(xué)校的教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作才能圓滿完成,推而廣之,國家的教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作才能越來越好。 

【文章來源】：大眾標(biāo)準(zhǔn)化. 2020,(22)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 充分認(rèn)識(shí)高等教育基層統(tǒng)計(jì)工作的意義
2 教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)面臨的問題
    2.1 統(tǒng)計(jì)工作人員專業(yè)水平不高
    2.2 統(tǒng)計(jì)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度不夠
    2.3 統(tǒng)計(jì)工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)不強(qiáng)
    2.4 統(tǒng)計(jì)工作人員用心程度不專
3 教育事業(yè)基層統(tǒng)計(jì)工作策略研究
    3.1 認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法律法規(guī),落實(shí)學(xué)校規(guī)章制度
    3.2 提高統(tǒng)計(jì)工作人員專業(yè)水平
    3.3 統(tǒng)籌協(xié)調(diào),合理安排工作
    3.4 團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀學(xué)校發(fā)展
    3.5 建立統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬,做好資料存檔
4 結(jié)束語



本文編號(hào)：3437426