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當(dāng)前城鄉(xiāng)大學(xué)生價(jià)值觀比較研究 ——以安徽省為例

發(fā)布時(shí)間:2021-10-13 10:27
  大學(xué)生價(jià)值觀對(duì)大學(xué)生的行為具有支配作用。處于同一時(shí)代的大學(xué)生一般會(huì)形成大致相同的價(jià)值觀,但是由于家庭出身、生長(zhǎng)環(huán)境、物質(zhì)條件、社會(huì)地位、受教育狀況等方面的差異,他們的價(jià)值觀形成上也呈現(xiàn)出一定的差異。該研究正是在前人研究的基礎(chǔ)上,以安徽省為例,對(duì)城鄉(xiāng)大學(xué)生價(jià)值觀進(jìn)行比較研究。該研究將進(jìn)一步豐富和完善城鄉(xiāng)大學(xué)生價(jià)值觀研究領(lǐng)域的相關(guān)理論,并為有效加強(qiáng)城鄉(xiāng)大學(xué)生價(jià)值觀教育提供理論支撐和方法論指導(dǎo),為增強(qiáng)德育的實(shí)效性提供有益指導(dǎo)和幫助,更好地幫助城鄉(xiāng)大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。本文從該研究的理論與實(shí)踐意義和增強(qiáng)大學(xué)生價(jià)值觀教育的實(shí)效性入手,通過設(shè)置問卷、調(diào)查研究和文獻(xiàn)研究,系統(tǒng)比較分析城鄉(xiāng)大學(xué)生價(jià)值觀的共性和差異,分析產(chǎn)生差異的原因和根源,深入思考教育和引導(dǎo)的對(duì)策,幫助城鄉(xiāng)大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。全文共分四個(gè)部分:第一部分,引言部分,主要研究四個(gè)方面的內(nèi)容。一是城鄉(xiāng)大學(xué)生價(jià)值觀比較研究的意義,包括理論意義與現(xiàn)實(shí)意義;二是國(guó)內(nèi)外研究綜述,主要綜述國(guó)內(nèi)外學(xué)者關(guān)于大學(xué)生價(jià)值觀、不同類型大學(xué)生價(jià)值觀等方面的研究;三是論文研究的思路和方法,研究思路主要從論文論證基礎(chǔ)、研究手段、問卷調(diào)查、解決問題幾個(gè)方面入手展... 

【文章來源】:安徽大學(xué)安徽省 211工程院校

【文章頁數(shù)】:52 頁

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
一、引言
    (一) 論文研究的意義
    (二) 國(guó)內(nèi)外研究綜述
    (三) 論文研究的思路和方法
    (四) 相關(guān)概念的界定和分析
二、當(dāng)前城鄉(xiāng)大學(xué)生價(jià)值觀比較分析
    (一) 當(dāng)前城鄉(xiāng)大學(xué)生人生價(jià)值觀比較分析
    (二) 當(dāng)前城鄉(xiāng)大學(xué)生政治價(jià)值觀比較分析
    (三) 當(dāng)前城鄉(xiāng)大學(xué)生道德價(jià)值觀比較分析
    (四) 當(dāng)前城鄉(xiāng)大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀比較分析
    (五) 當(dāng)前城鄉(xiāng)大學(xué)生愛情價(jià)值觀比較分析
三、當(dāng)前城鄉(xiāng)大學(xué)生價(jià)值觀差異的原因分析
    (一) 家庭教育的城鄉(xiāng)差異
    (二) 學(xué)校教育的城鄉(xiāng)差異
四、城鄉(xiāng)大學(xué)生價(jià)值觀教育的對(duì)策思考
    (一) 用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)城鄉(xiāng)大學(xué)生價(jià)值觀教育
    (二) 政府:統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,推進(jìn)城鄉(xiāng)教育公平
    (三) 社會(huì):優(yōu)化社會(huì)環(huán)境,發(fā)揮價(jià)值觀教育的環(huán)境育人功能
    (四) 學(xué)校:加強(qiáng)思想政治教育,發(fā)揮價(jià)值觀教育的主導(dǎo)作用
    (五) 家庭:與學(xué)校形成合力,發(fā)揮價(jià)值觀教育的基礎(chǔ)性作用
    (六) 個(gè)人:與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮價(jià)值觀養(yǎng)成的關(guān)鍵作用
參考文獻(xiàn)
附錄
    附件1:大學(xué)生人生價(jià)值觀狀況問卷調(diào)查表
    附件2:大學(xué)生政治價(jià)值觀狀況問卷調(diào)查表
    附件3:大學(xué)生道德價(jià)值觀狀況問卷調(diào)查表
    附件4:大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀狀況問卷調(diào)查表
    附件5:大學(xué)生愛情價(jià)值觀狀況問卷調(diào)查表
致謝
攻讀學(xué)位期間參與課題研究及發(fā)表論文


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]社會(huì)主義核心價(jià)值體系與大學(xué)生核心價(jià)值觀培育[J]. 史蓉蓉.  思想教育研究. 2010(10)
[2]90后大學(xué)生價(jià)值觀分析[J]. 郭麗君.  湘潮(下半月). 2010(09)
[3]安徽省城鄉(xiāng)大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀比較研究——以合肥師范學(xué)院為例[J]. 肖云剛,朱玉國(guó).  湖北第二師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2010(09)
[4]關(guān)于城鄉(xiāng)大學(xué)生差異性的思考與研究[J]. 劉巍.  中國(guó)青年研究. 2009(02)
[5]城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌的思考及對(duì)策建議[J]. 向定峰,蒲勇健.  重慶社會(huì)科學(xué). 2008(12)
[6]以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生價(jià)值觀教育[J]. 徐蓉.  思想理論教育. 2008(01)
[7]論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下大學(xué)生在義利沖突中的價(jià)值取向及對(duì)策[J]. 葛恒陽.  教育與職業(yè). 2007(33)
[8]當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及其引導(dǎo)[J]. 張琳.  科技創(chuàng)業(yè)月刊. 2006(12)
[9]大學(xué)生的價(jià)值觀概念與價(jià)值觀結(jié)構(gòu)[J]. 辛志勇,金盛華.  高等教育研究. 2006(02)
[10]新時(shí)期大學(xué)生價(jià)值觀教育探析[J]. 陳燕.  揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版). 2006(01)

碩士論文
[1]當(dāng)代不同類型大學(xué)生價(jià)值觀系統(tǒng)比較及教育的思考[D]. 喻永紅.西南師范大學(xué) 2002



本文編號(hào):3434481

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