本文關(guān)鍵詞：我國民辦高校融資問題研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 改革開放以來，隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)制度變遷，在政府制定的一系列教育政策的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，我國民辦教育得到恢復(fù)并迅速發(fā)展起來，取得驕人成績。民辦高校整體規(guī)模相對龐大，多樣化辦學(xué)格局初步形成，民辦高校辦學(xué)層次有所提升，學(xué)科門類設(shè)置漸趨合理。 民辦高校在取得可喜成績的同時(shí)，在其自身發(fā)展過程中也面臨諸多問題，其中最為突出的就是發(fā)展經(jīng)費(fèi)的短缺。通過對我國民辦高校融資需求的實(shí)證分析后發(fā)現(xiàn)，(1)我國民辦高校的發(fā)展類型雖兼有文化型的特點(diǎn)但主要是屬于經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)型，，其發(fā)展需要大量資金的支持才能實(shí)現(xiàn)；(2)無論是從人口預(yù)測展開的宏觀分析還是從生均指標(biāo)所推測的微觀分析以及民辦高校發(fā)展的國別比較，都可以看出我國民辦高校存在著巨大融資需求。 本文以企業(yè)融資理論為基礎(chǔ)，借鑒公共產(chǎn)品理論、外部性理論和企業(yè)財(cái)務(wù)學(xué)理論并結(jié)合我國民辦高校的實(shí)際，提出民辦高校融資的理論框架，研究了民辦高校的融資問題。通過對民辦高校產(chǎn)品性質(zhì)分析后認(rèn)為，就公平產(chǎn)品是既不具有排他性也不具有競爭性的產(chǎn)品而言，高等教育不是公共產(chǎn)品；而且就準(zhǔn)公共產(chǎn)品是不具有排他性或不具有競爭性的產(chǎn)品而言，高等教育產(chǎn)品也不是準(zhǔn)公共產(chǎn)品。之所以將高等教育產(chǎn)品稱為準(zhǔn)公共產(chǎn)品，是因?yàn)檎畯?qiáng)制賦予高等教育非排他性的特點(diǎn)以及主要由政府提供高等教育產(chǎn)品而約定俗成的。但它的非排他性是外生的，是強(qiáng)制性的，而非產(chǎn)品本身具有的特性，高等教育產(chǎn)品本質(zhì)上是消費(fèi)具有正外部性的產(chǎn)品，民辦高等教育產(chǎn)品既具有排他性也具有競爭性，它是私人產(chǎn)品。因此(1)民辦高校應(yīng)該營利，民辦高校的投資者主要是企業(yè)、個(gè)人等民間資本和外資，由于其承擔(dān)投資風(fēng)險(xiǎn)，所以追求投資收益是其自然要求。民辦高等教育產(chǎn)品的私人特性以及它主要由追求投資利益的民營資本提供的現(xiàn)實(shí)決定了民辦高�？梢誀I利；(2)民辦高校是民辦高校融資體系的主體；(3)政府應(yīng)在民辦高校的融資中發(fā)揮重要作用，應(yīng)給予民辦高校積極地扶持。 關(guān)于民辦高校的內(nèi)部融資，在對高等教育及民辦高校成本收益進(jìn)行理論分析的基礎(chǔ)上，通過對我國民辦高校經(jīng)營狀況的總體分析和民辦高校經(jīng)營狀況的個(gè)案分析可以發(fā)現(xiàn)，民辦高校教育成本隨著學(xué)校發(fā)展壯大，辦學(xué)層次的提升和學(xué)科門類的多元化而逐步提高，辦學(xué)結(jié)余正逐年減少，靠學(xué)費(fèi)積累，采用內(nèi)部融資發(fā)展民辦高校的模式會(huì)變的越來越困難。 關(guān)于民辦高校的外部融資，由于國家財(cái)政支持高等教育發(fā)展的能力十分有限，而且主要用于公辦高校，未能惠及民辦高校。民辦高校的外部融資主體是以企業(yè)、個(gè)人為代表的民間資本和外資。 本文從民辦高校融資的理論框架出發(fā)，在對美國和日本私人高校多元化融資進(jìn)行比較借鑒的基礎(chǔ)上，對民辦高校融資的實(shí)際進(jìn)行了詳細(xì)研究。分析認(rèn)為，要推進(jìn)民辦高等教育的健康發(fā)展，政府應(yīng)完善法律體系，創(chuàng)造良好的制度環(huán)境，給民辦高校必要的政策優(yōu)惠，改革教育投資政策，加大對民辦高校的資助。對于民辦高校而言則要積極爭取政府資助，根據(jù)自身的特點(diǎn)，有選擇的發(fā)行教育債券，銀行貸款融資、融資租賃、設(shè)立高校產(chǎn)業(yè)基金和發(fā)行股票。這樣可以較好的兼顧民辦高校的營利性和公益性，避免民辦高校以營利為其經(jīng)營的唯一目的和教育資源的流失。
【關(guān)鍵詞】：民辦高校 民辦高校融資 內(nèi)部融資 外部融資 民辦高校營利性 捐贈(zèng) 民辦高校股份制
【學(xué)位授予單位】：西北大學(xué)
【學(xué)位級別】：博士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號】：G647.5
【目錄】：

• 摘要3-5
• Abstract5-11
• 1 導(dǎo)論11-21
• 1.1 研究背景與意義11-16
• 1.2 研究對象與研究方法16-18
• 1.2.1 研究對象16-17
• 1.2.2 研究方法17-18
• 1.3 基本思路與框架結(jié)構(gòu)18-19
• 1.4 創(chuàng)新之處19-21
• 2 民辦高校融資的文獻(xiàn)綜述21-32
• 2.1 國外教育融資問題文獻(xiàn)綜述21-27
• 2.1.1 古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的教育融資思想21
• 2.1.2 新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的教育融資思想21-23
• 2.1.3 現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的教育融資思想23-27
• 2.2 國內(nèi)專家學(xué)者的教育融資理論文獻(xiàn)綜述27-31
• 2.2.1 關(guān)于教育投資重要性問題的研究27-28
• 2.2.2 關(guān)于民辦高校營利性問題研究28-29
• 2.2.3 關(guān)于民辦高校融資問題的研究29-31
• 2.3 小結(jié)31-32
• 3 我國民辦高校融資問題的理論框架32-64
• 3.1 融資、融資方式與融資結(jié)構(gòu)32-41
• 3.1.1 融資與資源配置效率32-33
• 3.1.2 融資方式分析與評價(jià)33-34
• 3.1.3 融資結(jié)構(gòu)理論34-40
• 3.1.4 對我國民辦高校融資的啟示40-41
• 3.2 我國民辦高校產(chǎn)品的性質(zhì)41-49
• 3.2.1 我國民辦高校的內(nèi)涵界定41-42
• 3.2.2 我國民辦高校產(chǎn)品的私人屬性分析42-44
• 3.2.3 我國民辦高校產(chǎn)品的準(zhǔn)公共屬性分析44-49
• 3.3 我國民辦高校的營利性分析49-58
• 3.3.1 我國民辦高校營利的合理分析49-55
• 3.3.2 我國民辦高校營利性與公益性分析55-58
• 3.4 我國民辦高校融資的內(nèi)涵與體系58-63
• 3.4.1 我國民辦高校融資的內(nèi)涵58-59
• 3.4.2 我國民辦高校的融資體系59-63
• 3.5 小結(jié)63-64
• 4 我國民辦高校融資現(xiàn)狀64-82
• 4.1 我國民辦高校的歷史沿革與發(fā)展現(xiàn)狀64-73
• 4.1.1 我國建國初到改革開放前的政府集中辦學(xué)64-65
• 4.1.2 我國改革開放后民辦高校的產(chǎn)生與興起65-69
• 4.1.3 我國民辦高校融資發(fā)展歷史69-71
• 4.1.4 我國民辦高校的發(fā)展現(xiàn)狀71-73
• 4.2 我國民辦高校的融資現(xiàn)狀及融資需求分析73-81
• 4.2.1 我國民辦高校的融資現(xiàn)狀73-74
• 4.2.2 我國民辦高校融資需求74-81
• 4.3 小結(jié)81-82
• 5 我國民辦高校內(nèi)部融資與外部融資82-119
• 5.1 我國民辦高校內(nèi)部融資82-89
• 5.1.1 我國民辦高校內(nèi)部融資及其特點(diǎn)82-83
• 5.1.2 我國民辦高校內(nèi)部融資運(yùn)營效益分析83-89
• 5.2 我國民辦高校外部融資89-101
• 5.2.1 我國民辦高校外部融資及其特點(diǎn)89
• 5.2.2 我國民辦高校外部融資方式選擇89-98
• 5.2.3 我國民辦高校外部融資對象分析98-101
• 5.3 我國民辦高校經(jīng)營狀況的實(shí)證分析101-118
• 5.3.1 我國民辦高等學(xué)校經(jīng)營狀況的綜合分析101-103
• 5.3.2 我國民辦高等教育案例分析103-118
• 5.4 小結(jié)118-119
• 6 我國民辦高校多元化融資對策分析119-142
• 6.1 美日等發(fā)達(dá)國家民辦高校的多元化融資渠道借鑒119-123
• 6.1.1 美國私立高校的多元化融資渠道119-120
• 6.1.2 日本私立高校的多元化融資渠道120-122
• 6.1.3 國外私立高校融資模式對我國的啟示122-123
• 6.2 完善我國民辦高校多元化融資渠道分析123-141
• 6.2.1 完善我國民辦高校多元化融資中的政府功能分析123-128
• 6.2.2 我國民辦高校債權(quán)融資分析128-132
• 6.2.3 我國民辦高校融資的股份制運(yùn)作132-138
• 6.2.4 我國民辦高校產(chǎn)業(yè)投資基金運(yùn)作138-141
• 6.3 小結(jié)141-142
• 7 主要結(jié)論與有待進(jìn)一步研究的問題142-144
• 7.1 本文的主要結(jié)論142-143
• 7.2 有待進(jìn)一步研究的問題143-144
• 參考文獻(xiàn)144-154
• 致謝154-155
• 攻讀學(xué)位期間取得的科研成果155

【引證文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 羅雨薇;;民辦高校融資風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對策略研究[J];金融經(jīng)濟(jì);2013年16期

2 邱小健;;政府財(cái)政資助民辦高等教育的相關(guān)理論及其解釋力[J];教育發(fā)展研究;2010年20期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 魯朝云;我國民辦高校融資方式研究[D];暨南大學(xué);2010年

2 婁自強(qiáng);市場營銷理論在山東民辦高等學(xué)校發(fā)展中的應(yīng)用[D];山東師范大學(xué);2011年

3 曹彥;我國民辦高校融資問題探討[D];西北大學(xué);2011年

4 劉軼;促進(jìn)昆明市民辦中等職業(yè)教育發(fā)展的研究[D];云南大學(xué);2011年

5 計(jì)祝保;民辦高等學(xué)校投融資問題研究[D];山東師范大學(xué);2012年

6 段杰;省屬公立高校負(fù)債融資風(fēng)險(xiǎn)的研究[D];四川師范大學(xué);2011年

7 毛思洋;融資租賃法律制度的完善[D];吉林大學(xué);2012年

  本文關(guān)鍵詞：我國民辦高校融資問題研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：340990