本文關(guān)鍵詞：哥倫比亞大學(xué)家政教育對中國的影響（1909-1937），，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：哥倫比亞大學(xué)早在1900年就開設(shè)了現(xiàn)代意義上的家政教育專業(yè),此后發(fā)展迅速,社會影響日益擴(kuò)大。與此同時,中國雖然有家政教育,但講授內(nèi)容多為婦德女誡之類,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足貧弱圖強(qiáng)的社會對培養(yǎng)新式家政人才的迫切需求。1909年,隨著第一批庚款留學(xué)生赴美學(xué)習(xí),哥倫比亞大學(xué)家政教育開始對中國產(chǎn)生影響,截止抗日戰(zhàn)爭時期的數(shù)十年間,通過培養(yǎng)留學(xué)生、學(xué)者來華講學(xué)交流和中國國內(nèi)報(bào)刊雜志大力宣傳等方式,哥倫比亞大學(xué)家政教育的理念、內(nèi)容、教育教學(xué)方法大量傳入中國并迅速落地生根。哥倫比亞大學(xué)新式家政教育的輸入與發(fā)展,極大地改變了中國家政教育的觀念,提高了女性和家政教育的地位,培養(yǎng)了大批家政教育人才,并極大地推動了社會的進(jìn)步。1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā),中國家政教育與國外交流基本斷絕,但反思這段歷史,對重新認(rèn)識家政教育專業(yè)的作用和重啟家政教育專業(yè)仍有重要的啟示意義。
【關(guān)鍵詞】：哥倫比亞大學(xué) 家政教育 影響
【學(xué)位授予單位】：河北大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G649.712;TS976.7-4
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 緒論9-18
• 一、選題由來9-10
• 二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀10-16
• 三、研究內(nèi)容16
• 四、研究方法16
• 五、創(chuàng)新點(diǎn)與難點(diǎn)16-18
• 第1章 哥倫比亞大學(xué)家政教育對中國產(chǎn)生影響的背景18-22
• 1.1 哥倫比亞大學(xué)家政教育的發(fā)展概況18-20
• 1.1.1 哥倫比亞大學(xué)家政教育的創(chuàng)辦18-20
• 1.1.2 哥倫比亞大學(xué)早期家政教育的發(fā)展?fàn)顩r及社會影響20
• 1.2 近代中國對家政教育的呼喚20-22
• 第2章 哥倫比亞大學(xué)家政教育對中國產(chǎn)生影響的方式22-30
• 2.1 培養(yǎng)中國留學(xué)生22-27
• 2.1.1 留學(xué)哥倫比亞大學(xué)中國學(xué)生的整體情況22-23
• 2.1.2 在哥倫比亞大學(xué)學(xué)習(xí)家政教育相關(guān)專業(yè)的留學(xué)生、訪學(xué)者狀況23
• 2.1.3 歸國后活躍于家政教育領(lǐng)域的留學(xué)生、訪學(xué)者狀況23-27
• 2.2 哥倫比亞大學(xué)學(xué)者來華講學(xué)、交流27-30
• 2.2.1 杜威來華講學(xué)27-28
• 2.2.2 孟祿來華講學(xué)28-29
• 2.2.3 克伯屈來華講學(xué)29
• 2.2.4 貝佐明·安德生帶領(lǐng)的哥倫比亞大學(xué)家庭教育遠(yuǎn)東考察團(tuán)訪華交流29
• 2.2.5 其他哥倫比亞大學(xué)學(xué)者來華訪問交流29-30
• 第3章 哥倫比亞大學(xué)家政教育對中國影響的內(nèi)容30-40
• 3.1 哥倫比亞大學(xué)家政教育理念在中國的傳播30-36
• 3.1.1 哥倫比亞大學(xué)家政教育理念在中國的傳播30-31
• 3.1.2 哥倫比亞大學(xué)家政教育理念與下田歌子“賢妻良母”主義家政教育理念在中國的碰撞31-36
• 3.2 哥倫比亞大學(xué)現(xiàn)代家政教育教學(xué)內(nèi)容的輸入與使用36-38
• 3.3 哥倫比亞大學(xué)家政教育教學(xué)手段的輸入與使用38-40
• 第4章 哥倫比亞大學(xué)家政教育對中國影響的歷史意義40-44
• 4.1 促進(jìn)了家政教育理念的進(jìn)步40
• 4.2 促進(jìn)了中美教育交流40-41
• 4.3 提高了女性與家政教育的地位41-42
• 4.4 培養(yǎng)了大量的家政教育人才42-43
• 4.5 推動了社會的進(jìn)步43-44
• 參考文獻(xiàn)44-49
• 致謝49

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：338628