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大學生網(wǎng)絡責任意識培養(yǎng)研究

發(fā)布時間:2017-04-30 09:07

  本文關鍵詞:大學生網(wǎng)絡責任意識培養(yǎng)研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:信息時代,網(wǎng)絡已逐漸深入到社會的各個層面中。豐富多彩的網(wǎng)絡信息資源在給人們生活帶來快捷、便利的同時,也對人們的思想觀念和行為方式產(chǎn)生了一定的負面影響和沖擊。隨著互聯(lián)網(wǎng)在國內(nèi)的迅速普及,網(wǎng)絡越來越成為在校大學生日常生活中不可缺少的一部分,這對大學生的各種觀念以及知識和生活習慣等等方面產(chǎn)生會巨大的影響。互聯(lián)網(wǎng)在提升青年大學生的生活質(zhì)量的同時也帶來了眾多負面問題。比如他們在利用網(wǎng)絡進行學習、工作的同時,也出現(xiàn)了沉溺于網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡聊天、網(wǎng)絡色情、網(wǎng)絡惡搞等行為。這些網(wǎng)絡不良現(xiàn)象集中凸顯了當前有些大學生在網(wǎng)絡社會中責任意識缺失的問題。因此,加強大學生網(wǎng)絡責任意識的培養(yǎng)顯得尤為重要。以實事求是的態(tài)度來分析和研究網(wǎng)絡社會中大學生個體的網(wǎng)絡責任意識所存在的一些問題,研究如何利用網(wǎng)絡有效地培育大學生責任意識,這不僅是大力推進大學生全面發(fā)展的一項需求,同時也是推進高校思想政治教育工作和構建社會主義和諧社會的一項要求。本文主要包括四個部分:第一部分是緒論章節(jié)。主要對本研究的選題緣由做了闡明,對國內(nèi)外相關文獻資料做了綜述和評析,對本研究的研究思路和方法做了闡明;第二部分,大學生網(wǎng)絡責任意識概述。在這一部分首先闡述網(wǎng)絡的產(chǎn)生以及發(fā)展,并對網(wǎng)絡的涵義和特點做出整體的概括,以及闡述責任意識和網(wǎng)絡責任意識的涵義,最后論述大學生網(wǎng)絡責任意識培養(yǎng)的重要性,對其價值和意義進行闡述,為下一部分的研究打下扎實的基礎。第三部分,大學生網(wǎng)絡責任意識的缺失及成因。闡述大學生網(wǎng)絡責任意識缺失的表現(xiàn),對當前大學生網(wǎng)絡責任意識缺失存在的問題進行歸因分析,闡述大學生群體的特征和網(wǎng)絡的特點、高校網(wǎng)絡責任教育的不足以及社會大環(huán)境的影響是學生網(wǎng)絡責任意識缺失的主要原因,為最后一部分的培養(yǎng)對策研究提供必要的現(xiàn)實依據(jù)。第四部分,加強大學生網(wǎng)絡責任意識培養(yǎng)的路徑。根據(jù)當前大學生網(wǎng)絡責任意識存在的現(xiàn)實問題,提出切實有效的解決辦法。通過加強大學生自我管理、提高自律意識;增強思想政治教育主渠道的教育作用;加強校園網(wǎng)絡文化建設;加強思想政治教育者隊伍建設以及優(yōu)化社會網(wǎng)絡環(huán)境等辦法,積極營造適宜的內(nèi)外部環(huán)境,使大學生的網(wǎng)絡責任意識得到提高,力爭為我國高校的大學生網(wǎng)絡責任意識的培養(yǎng)以及提高貢獻微薄力量。
【關鍵詞】:大學生 網(wǎng)絡 責任意識 網(wǎng)絡責任意識 培養(yǎng)
【學位授予單位】:廣西民族大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2015
【分類號】:G641
【目錄】:
  • 摘要4-6
  • ABSTRACT6-10
  • 第一章 緒論10-16
  • 第一節(jié) 問題的提出10-12
  • 一、研究背景10-11
  • 二、研究目的和意義11-12
  • 第二節(jié) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)12-14
  • 一、國內(nèi)研究現(xiàn)狀12-13
  • 二、國外研究現(xiàn)狀13-14
  • 第三節(jié) 研究思路、方法與創(chuàng)新之處14-16
  • 一、研究思路14
  • 二、研究的方法14
  • 三、研究的創(chuàng)新之處14-16
  • 第二章 大學生網(wǎng)絡責任意識概述16-25
  • 第一節(jié) 網(wǎng)絡概述16-20
  • 一、網(wǎng)絡的產(chǎn)生與發(fā)展16-17
  • 二、網(wǎng)絡的涵義和特征17-20
  • 第二節(jié) 責任意識概述20-21
  • 一、責任意識的內(nèi)涵20
  • 二、責任意識的內(nèi)容20-21
  • 第三節(jié) 網(wǎng)絡責任意識的內(nèi)涵21-22
  • 第四節(jié) 大學生網(wǎng)絡責任意識培養(yǎng)的重要性22-25
  • 一、網(wǎng)絡責任意識的培養(yǎng)是大學生全面健康發(fā)展的需要22
  • 二、大學生網(wǎng)絡責任意識的培養(yǎng)是網(wǎng)絡空間發(fā)展與完善的需要22-23
  • 三、大學生網(wǎng)絡責任意識培養(yǎng)是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容23-24
  • 四、大學生網(wǎng)絡責任意識的培養(yǎng)是構建和諧社會的需要24-25
  • 第三章 大學生網(wǎng)絡責任意識的缺失及成因25-34
  • 第一節(jié) 大學生網(wǎng)絡責任意識缺失的表現(xiàn)25-29
  • 一、大學生網(wǎng)絡成癮,,自我責任意識弱化25-26
  • 二、大學生網(wǎng)絡他人責任意識淡漠26-27
  • 三、大學生網(wǎng)絡犯罪現(xiàn)象突出,社會責任意識缺乏27-29
  • 第二節(jié) 大學生網(wǎng)絡責任意識缺失的成因29-34
  • 一、網(wǎng)絡的特點是大學生網(wǎng)絡責任意識缺失的外在因素29-31
  • 二、大學生群體的特征是大學生網(wǎng)絡責任意識缺失的內(nèi)在原因31-32
  • 三、高校思想政治教育工作的不足是大學生網(wǎng)絡責任意識缺失的重要原因32
  • 四、社會環(huán)境對大學生網(wǎng)絡責任意識培養(yǎng)的影響和沖擊32-34
  • 第四章 大學生網(wǎng)絡責任意識培養(yǎng)的途徑與方法34-41
  • 第一節(jié) 加強大學生自我管理34-35
  • 一、注重提高自身素養(yǎng),樹立自律意識34-35
  • 二、積極參加實踐活動35
  • 第二節(jié) 增強思想政治教育主渠道的教育作用35-37
  • 一、加強馬克思主義理論教育36
  • 二、完善思想政治教育內(nèi)容36-37
  • 第三節(jié) 加強思想政治教育工作者隊伍建設37-38
  • 一、創(chuàng)新思想政治教育教育工作者的教育理念37
  • 二、提高教育工作者的網(wǎng)絡素養(yǎng)37-38
  • 第四節(jié) 加強校園網(wǎng)絡環(huán)境建設38-39
  • 一、依托校園網(wǎng),創(chuàng)建科學性的校園網(wǎng)站38-39
  • 二、加強校園網(wǎng)絡的監(jiān)管39
  • 第五節(jié) 加強網(wǎng)絡管理,優(yōu)化社會網(wǎng)絡環(huán)境39-41
  • 一、國家應該加大網(wǎng)絡技術監(jiān)控39-40
  • 二、依法治網(wǎng),約束網(wǎng)民行為40-41
  • 結束語41-42
  • 參考文獻42-45
  • 致謝45-46
  • 攻讀學位期間的研究成果46

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  本文關鍵詞:大學生網(wǎng)絡責任意識培養(yǎng)研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



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