提升師范生的科創(chuàng)素養(yǎng)是推動(dòng)科技創(chuàng)新的重要舉措,要通過(guò)"小立課程、大作功夫"提升師范生學(xué)業(yè)水平,在方式方法上做文章,在關(guān)注點(diǎn)、發(fā)力點(diǎn)和精力分配上下功夫。要大力激發(fā)師范生的科創(chuàng)興趣、優(yōu)化師范生的科創(chuàng)知識(shí)、錘煉師范生的科創(chuàng)能力和鍛造師范生的科創(chuàng)精神。 

【文章來(lái)源】：中國(guó)高等教育. 2020,(Z2)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
科創(chuàng)素養(yǎng)的內(nèi)涵
提高師范生科創(chuàng)素養(yǎng)的意義
提高師范生科創(chuàng)素養(yǎng)的方式方法
    1. 激發(fā)師范生的科創(chuàng)興趣
    2. 優(yōu)化師范生的科創(chuàng)知識(shí)
    3. 錘煉師范生的科創(chuàng)能力
    4. 鍛造師范生的科創(chuàng)精神


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]關(guān)于“雙一流建設(shè)”的理性思考[J]. 眭依凡.  高等教育研究. 2017(09)



本文編號(hào)：3361593