【文章來(lái)源】：貴州大學(xué)貴州省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：47 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
導(dǎo)論
    一、研究背景
    二、省內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    三、研究的意義
    四、研究方法、對(duì)象、研究步驟及突破點(diǎn)
    五、概念的界定
第一章 貴州省新建本科院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀分析
    一、貴州省五所新建本科院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)基本情況
    二、貴州省五所新建本科院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍現(xiàn)狀
    三、貴州省五所新建本科院校的教師、行政人員和學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí)
第二章 畢節(jié)學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的個(gè)案分析
    一、畢節(jié)學(xué)院升格前輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)情況
    二、畢節(jié)學(xué)院升格后輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)情況
第三章 新建本科院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要性和緊迫性
    一、新建本科院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)存在的主要問(wèn)題
    二、加強(qiáng)和改進(jìn)新建本科院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要性和緊迫性
第四章 新建本科院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策思考
    一、明確輔導(dǎo)員的角色定位和崗位職責(zé)
    二、規(guī)范和完善新建本科院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的選聘機(jī)制
    三、建立和完善新建本科院校輔導(dǎo)員的培訓(xùn)機(jī)制
    四、建立有效激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)新建本科院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍穩(wěn)定發(fā)展
    五、完善新建本科院校輔導(dǎo)員考核評(píng)估制度
結(jié)語(yǔ)
致謝
主要參考文獻(xiàn)
附錄


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校輔導(dǎo)員職業(yè)化發(fā)展激勵(lì)機(jī)制探析[J]. 顧曉虎.  江蘇高教. 2008(05)
[2]高校輔導(dǎo)員自身建設(shè)新視角:“以德為行,以學(xué)為上”[J]. 陳小花.  廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(08)
[3]論高校輔導(dǎo)員多元教育質(zhì)量觀的構(gòu)建[J]. 吳建安.  職業(yè)時(shí)空. 2008(08)
[4]建立輔導(dǎo)員階段式教育模式的思考與探索[J]. 丁奕.  學(xué)校黨建與思想教育(上半月). 2008(08)
[5]高校學(xué)生管理中“四位一體”模式探討[J]. 劉昌友.  貴州教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(07)
[6]高校輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)發(fā)展:觀念、意義與策略[J]. 周倩.  黑龍江高教研究. 2008(07)
[7]高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)“瓶頸”問(wèn)題的思考[J]. 韓軍.  連云港師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào). 2008(02)
[8]論柔性管理在高校輔導(dǎo)員管理中的運(yùn)用[J]. 尹秀云.  寧波教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(03)
[9]新形勢(shì)下優(yōu)秀高校輔導(dǎo)員特質(zhì)初探[J]. 莊萍萍.  西昌學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2008(02)
[10]換位思考——高校輔導(dǎo)員工作的有效方法[J]. 武玲.  成功(教育). 2008(05)

碩士論文
[1]高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍現(xiàn)狀分析及其建設(shè)路徑探析[D]. 畢曄.大連理工大學(xué) 2007
[2]社會(huì)轉(zhuǎn)型期高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)與管理研究[D]. 盧吉超.華東師范大學(xué) 2005



本文編號(hào)：3358224