應(yīng)用型本科教育視角項目教學(xué)模式探索
發(fā)布時間:2021-08-17 16:47
隨著醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)生物制藥教學(xué)模式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代社會日益增長的醫(yī)藥需求了,應(yīng)用型本科教育應(yīng)培養(yǎng)更多符合社會需求的專業(yè)人才,生物制藥專業(yè)也需要進(jìn)行教學(xué)模式的改革。本文通過對傳統(tǒng)生物制藥專業(yè)教學(xué)存在的問題的分析,對基于應(yīng)用型本科教育視角項目教學(xué)模式的改革進(jìn)行了探索并為生物制劑專業(yè)的發(fā)展提出了相應(yīng)的改革路徑。
【文章來源】:產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2020,19(23)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于產(chǎn)學(xué)研模式下的應(yīng)用型藥劑學(xué)教學(xué)改革探討[J]. 周毅,杜玲然,韋敏燕,付紀(jì)軍,李欣,張建國. 廣州醫(yī)科大學(xué)學(xué)報. 2017(06)
[2]藥學(xué)專業(yè)產(chǎn)學(xué)研教學(xué)模式之探討[J]. 彭慧,簡潔. 教育教學(xué)論壇. 2015(46)
[3]基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的工業(yè)藥劑學(xué)實踐教學(xué)改革[J]. 熊艷,熊力,吳學(xué)文,謝放華. 中國醫(yī)藥導(dǎo)報. 2012(28)
本文編號:3348128
【文章來源】:產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2020,19(23)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于產(chǎn)學(xué)研模式下的應(yīng)用型藥劑學(xué)教學(xué)改革探討[J]. 周毅,杜玲然,韋敏燕,付紀(jì)軍,李欣,張建國. 廣州醫(yī)科大學(xué)學(xué)報. 2017(06)
[2]藥學(xué)專業(yè)產(chǎn)學(xué)研教學(xué)模式之探討[J]. 彭慧,簡潔. 教育教學(xué)論壇. 2015(46)
[3]基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的工業(yè)藥劑學(xué)實踐教學(xué)改革[J]. 熊艷,熊力,吳學(xué)文,謝放華. 中國醫(yī)藥導(dǎo)報. 2012(28)
本文編號:3348128
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