中國高等教育史研究的范式轉(zhuǎn)型與價(jià)值意蘊(yùn)——評(píng)《教育思想的演進(jìn)》
發(fā)布時(shí)間:2021-08-13 12:52
<正>信息技術(shù)改變?nèi)藗兩a(chǎn)、生活和學(xué)習(xí)方式,給我國的高等教育帶來廣泛且根本性的影響,使中國高等教育由精英型教育轉(zhuǎn)向大眾型教育。21世紀(jì)以來中國發(fā)展迅速,現(xiàn)已處于發(fā)展新時(shí)期,因此,中國高等教育史研究面臨一個(gè)范式轉(zhuǎn)型的問題,如何將中國高等教育進(jìn)行契合時(shí)代的范式轉(zhuǎn)型,進(jìn)一步推動(dòng)高等教育的發(fā)展以及價(jià)值意蘊(yùn),是中國高等教育研究者必須直面且探索的問題。
【文章來源】:中國高?萍. 2020,(05)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:1 頁
本文編號(hào):3340464
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