淺析大學(xué)音樂教育與專業(yè)教育的融合和拓展
發(fā)布時間:2021-08-05 04:11
音樂教育在高校教學(xué)中一直占有非常重要的地位。大學(xué)階段應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)"德智體美勞"全面發(fā)展的優(yōu)秀高素質(zhì)人才為目標(biāo),高校的音樂教育恰好能滿足這方面的教學(xué)目標(biāo)要求。高校的普及教育能夠幫助學(xué)生打好基礎(chǔ),對音樂教育有全方位的了解,而與此同時,高校的專業(yè)教育能讓學(xué)生找準(zhǔn)興趣方向,重點學(xué)習(xí)和進(jìn)修,讓學(xué)生擁有一技之長。因此,高校的普及教育和專業(yè)教育對于高校的音樂教學(xué)有非常重要的作用。
【文章來源】:戲劇之家. 2020,(35)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、高校音樂教育的現(xiàn)存問題
(一)教育理念陳舊落后,教學(xué)方式墨守成規(guī)
(二)相關(guān)部門對于音樂教學(xué)的重視程度是非常低的
(三)學(xué)科之間的互動融合不多
二、音樂教學(xué)與專業(yè)教學(xué)融合對高校教學(xué)意義重大
(一)學(xué)生的素質(zhì)教育對于學(xué)生的成才具有不可估量的作用
(二)這是社會發(fā)展的需要
三、專業(yè)教育與音樂教育融合與拓展的具體措施
(一)教育工作者應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變自身的教育認(rèn)知,接納新的教學(xué)理念
(二)應(yīng)當(dāng)制定相對合理科學(xué)的教學(xué)模式和課程框架
四、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]論大學(xué)音樂教育與專業(yè)教育的融合和拓展[J]. 劉彬. 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊. 2014(03)
[2]論大學(xué)音樂教育與專業(yè)教育的融合和拓展[J]. 陳放. 鄭州大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2004(04)
本文編號:3323040
【文章來源】:戲劇之家. 2020,(35)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、高校音樂教育的現(xiàn)存問題
(一)教育理念陳舊落后,教學(xué)方式墨守成規(guī)
(二)相關(guān)部門對于音樂教學(xué)的重視程度是非常低的
(三)學(xué)科之間的互動融合不多
二、音樂教學(xué)與專業(yè)教學(xué)融合對高校教學(xué)意義重大
(一)學(xué)生的素質(zhì)教育對于學(xué)生的成才具有不可估量的作用
(二)這是社會發(fā)展的需要
三、專業(yè)教育與音樂教育融合與拓展的具體措施
(一)教育工作者應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變自身的教育認(rèn)知,接納新的教學(xué)理念
(二)應(yīng)當(dāng)制定相對合理科學(xué)的教學(xué)模式和課程框架
四、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]論大學(xué)音樂教育與專業(yè)教育的融合和拓展[J]. 劉彬. 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊. 2014(03)
[2]論大學(xué)音樂教育與專業(yè)教育的融合和拓展[J]. 陳放. 鄭州大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2004(04)
本文編號:3323040
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