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中國高等教育境外消費出口貿易發(fā)展水平研究

發(fā)布時間:2021-07-13 19:11
  隨著全球教育服務市場規(guī)模的迅猛擴張,國際教育服務已經成為一些國家的主要服務業(yè)部門,是世界公認的新興產業(yè)和新的經濟增長點。但我國教育服務產業(yè)卻一直發(fā)展緩慢,國際教育服務貿易長期逆差,這與我國教育大國和貿易大國的地位極不相稱。而在對國內的現有文獻和統(tǒng)計資料的閱讀中發(fā)現,對于教育服務貿易發(fā)展水平的研究始終停留在理論描述階段,未發(fā)現有文獻是對教育服務貿易發(fā)展水平進行數據分析和指標分析。究其原因,目前對關于教育服務貿易的進出口額一直沒有明確的統(tǒng)計數字,“逆差”一說也只是基于對留學生輸出輸入數量的比較和國內外學費水平的差距等因素推論而來,沒有明確的數據支撐。進出口額數據是衡量我國教育服務貿易的發(fā)展水平的基礎,缺乏有效數據比較會為尋找與教育出口發(fā)達國家的差距、促進教育服務貿易發(fā)展造成無根無據的局面。本文就將著手于我國教育服務貿易有關重要數據之一---高等教育境外消費出口貿易額的估算,希望能夠為促進我國教育服務貿易研究起到拋磚引玉的作用。教育服務貿易是服務貿易的一種,是國與國之間教育服務的交換,是指出于經濟目的而進行的教育服務輸出與輸入。在教育服務貿易的四種提供方式中,境外消費教育服務在規(guī)模和水平上遠... 

【文章來源】:西南財經大學四川省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數】:74 頁

【學位級別】:碩士

【文章目錄】:
中文摘要
ABSTRACT
1 緒論
    1.1 研究背景與意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 基本概念界定
        1.2.1 教育服務貿易
        1.2.2 高等教育服務貿易
        1.2.3 高等教育境外消費貿易
        1.2.4 高等教育境外消費出口貿易
    1.3 文獻綜述
        1.3.1 教育服務境外消費貿易發(fā)展歷程研究
        1.3.2 教育服務境外消費貿易的現狀與問題研究
        1.3.3 國外教育服務境外消費貿易政策比較研究
        1.3.4 教育服務境外消費貿易促進措施研究
    1.4 研究思路與研究方法
        1.4.1 研究思路
        1.4.2 研究方法
    1.5 本文的創(chuàng)新與不足
2. 高等教育服務貿易理論基礎
    2.1 新貿易理論
    2.2. 國家競爭優(yōu)勢理論
    2.3 中心邊緣理論
    2.4 推拉因素理論
    2.5 本章小結
3. 我國高等教育境外消費貿易發(fā)展狀況
    3.1 我國高等教育境外消費貿易發(fā)展歷史
        3.1.1 中央集權與計劃經濟階段(1949-1978)
        3.1.2 改革開放初期階段(1979-1989)
        3.1.3 市場化改革階段(1990-1999)
        3.1.4 全面迅速發(fā)展階段(2000-今)
    3.2 我國教育服務貿易入世承諾及履行狀況
        3.2.1 與教育服務貿易有關的水平承諾
        3.2.2 與教育服務貿易有關的具體承諾
        3.2.3 與教育服務貿易有關的其他承諾
    3.3 近年來我國高等教育境外消費出口貿易的發(fā)展現狀
        3.3.1 來華留學生的規(guī)模、來源等情況
        3.3.2 貿易額度
    3.4 本章小結
4. 我國高等教育境外消費出口貿易發(fā)展水平測算
    4.1 指標體系
        4.1.1 貿易規(guī)模指標
        4.1.2 出口結構指標
        4.1.3 出口效益指標
    4.2 出口貿易額及生活消費支出的估算
        4.2.1 估算方法
        4.2.2 估算過程與結果
    4.3 發(fā)展水平測算
    4.4 本章小結
5. 我國高等教育境外消費出口貿易發(fā)展水平分析
    5.1 基于測算結果的分析
    5.2 基于與發(fā)達國家的發(fā)展水平的對比分析
    5.3 本章小結
6. 研究結論與政策建議
    6.1 研究結論
    6.2 政策建議
        6.2.1 擴大中國文化宣傳,擴大漢語影響力
        6.2.2 加大在海外進行我國高等教育宣傳的力度
        6.2.3 加快境外學位互認進程
        6.2.4 完善來華留學激勵制度
        6.2.5 在優(yōu)勢學科集中力量建立有國際影響力的專業(yè)
        6.2.6 促進高等教育服務貿易的產業(yè)化發(fā)展
參考文獻
附錄
后記
致謝
在讀期間科研成果目錄


【參考文獻】:
期刊論文
[1]發(fā)達國家境外消費教育服務貿易的發(fā)展及啟示[J]. 穆曉楠,太陽舜.  商業(yè)時代. 2009(36)
[2]WTO框架下教育服務貿易規(guī)則及我國的承諾[J]. 王菁.  合作經濟與科技. 2009(12)
[3]澳大利亞國際教育服務貿易發(fā)展模式研究[J]. 張若瓊.  高教發(fā)展與評估. 2009(03)
[4]我國教育服務貿易的現狀及國際競爭力的提升[J]. 宋立群.  世界貿易組織動態(tài)與研究. 2009(05)
[5]中俄教育服務貿易比較與啟示[J]. 張曙霄,孫媛媛.  東北亞論壇. 2009(02)
[6]我國國際教育服務貿易逆差原因分析及其治理[J]. 翁凌崚,孫瑩.  經濟師. 2009(01)
[7]我國貿易依存度結構分析[J]. 傅冠嵐.  商業(yè)時代. 2008(36)
[8]我國高等教育境外消費服務出口貿易發(fā)展現狀與走勢[J]. 劉楊.  成都大學學報(教育科學版). 2008(10)
[9]中國教育服務貿易(境外消費)出口現狀和市場分析[J]. 陶葉萍.  科技和產業(yè). 2008(03)
[10]美國境外消費教育服務貿易的發(fā)展現狀及其對我國的啟示[J]. 李冬梅,陳嵐.  黑龍江對外經貿. 2008(01)

博士論文
[1]新中國來華留學教育結構研究(1950-2007年)[D]. 程家福.華東師范大學 2009

碩士論文
[1]來華留學教育的產業(yè)化分析[D]. 楊杰.山東大學 2008
[2]我國高等教育服務貿易國際競爭力的影響因素研究[D]. 劉欣.湖南大學 2007
[3]我國留學教育服務貿易逆差原因分析及其治理[D]. 何葉.湖南師范大學 2005
[4]高等教育國際化背景下的留學生教育研究[D]. 鄧秀華.湖南大學 2003



本文編號:3282637

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