我國高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)的利益關(guān)系研究
發(fā)布時(shí)間:2021-06-30 12:23
我國高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)產(chǎn)生于20世紀(jì)90年代,它是我國政府職能轉(zhuǎn)變和高等教育管理體制改革的必然產(chǎn)物。作為高等教育質(zhì)量保障的載體,高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)受到了多方利益群體的關(guān)注。事實(shí)上,高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)的發(fā)展也離不開這些利益群體,它也不可避免地與這些利益群體發(fā)生一定的關(guān)系。所以研究這些關(guān)系對(duì)高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)發(fā)展以及對(duì)這些利益群體的發(fā)展都將會(huì)有很大的意義。利益是一切社會(huì)關(guān)系的本質(zhì),因此本文以利益相關(guān)者理論作為分析這些關(guān)系的理論基礎(chǔ)。首先,筆者運(yùn)用米切爾評(píng)分法,從權(quán)力性,緊急性和合法性三方面界定了高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)的利益相關(guān)者。政府是高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)的核心利益相關(guān)者,高校和社會(huì)是高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)的預(yù)期型利益相關(guān)者。高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)與這三個(gè)利益相關(guān)者形成了三種利益關(guān)系,筆者對(duì)這三種利益關(guān)系進(jìn)行了分析,包括利益選擇是利益關(guān)系建立的基礎(chǔ),利益實(shí)現(xiàn)過程是利益關(guān)系的發(fā)展過程,利益實(shí)現(xiàn)結(jié)果決定著利益關(guān)系的發(fā)展。其次,筆者對(duì)這三種利益關(guān)系在利益實(shí)現(xiàn)過程中存在的困境進(jìn)行了探討,其中包括高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)自身的問題,也包括這些利益相關(guān)者的問題。在對(duì)問題探討的基礎(chǔ)上,筆者對(duì)找出了困境出現(xiàn)...
【文章來源】:東北大學(xué)遼寧省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:45 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 選題目的和意義
1.1.1 選題的目的
1.1.2 選題的意義
1.2 文獻(xiàn)綜述
1.2.1 國外研究現(xiàn)狀
1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2.3 簡要評(píng)價(jià)
1.3 研究內(nèi)容
1.4 研究方法與創(chuàng)新點(diǎn)
1.4.1 研究方法
1.4.2 創(chuàng)新點(diǎn)
第2章 高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)利益關(guān)系分析的基礎(chǔ)
2.1 相關(guān)概念的界定
2.1.1 高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)相關(guān)概念
2.1.2 利益相關(guān)者的有關(guān)概念
2.2 高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)利益關(guān)系分析的理論基礎(chǔ)
2.2.1 利益相關(guān)者理論的主要內(nèi)容
2.2.2 利益相關(guān)者理論的影響
2.3 高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)的利益關(guān)系界定
2.3.1 利益相關(guān)者理論分析高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)的適切性
2.3.2 高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)的利益相關(guān)者
2.3.3 高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)利益關(guān)系范疇
第3章 高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)利益關(guān)系的困境及原因分析
3.1 高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)的利益關(guān)系困境
3.1.1 高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)與政府的利益關(guān)系困境
3.1.2 高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)與高校的利益關(guān)系困境
3.1.3 高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)與社會(huì)的利益關(guān)系困境
3.2 高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)利益關(guān)系困境的原因分析
3.2.1 政府職能轉(zhuǎn)變不夠徹底
3.2.2 市場經(jīng)濟(jì)不健全,不發(fā)達(dá)
3.2.3 歷史傳統(tǒng)文化和官本位思想影響深刻
3.2.4 法律法規(guī)不完善,不健全
第4章 協(xié)調(diào)高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)利益關(guān)系的對(duì)策
4.1 加大改革力度,完善高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)
4.1.1 合理定位,兼顧不同利益訴求
4.1.2 選擇合適的發(fā)展模式,凸顯利益均衡
4.1.3 倡導(dǎo)機(jī)構(gòu)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)利益平衡
4.2 營造良好環(huán)境,完善利益主體
4.2.1 轉(zhuǎn)變政府職能,實(shí)現(xiàn)服務(wù)理念
4.2.2 改變高校態(tài)度,強(qiáng)化內(nèi)部評(píng)估
4.2.3 喚醒公民意識(shí),達(dá)成社會(huì)參與
第5章 結(jié)論
5.1 主要研究結(jié)論
5.2 有待完善之處
參考文獻(xiàn)
致謝
作者簡介
攻讀學(xué)位期間發(fā)表論著及獲獎(jiǎng)情況
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]利益相關(guān)者視野中高等教育質(zhì)量保障多元主體探析[J]. 饒燕婷. 大學(xué)(研究與評(píng)價(jià)). 2009(Z1)
[2]高等教育利益相關(guān)者共同治理模式的探討[J]. 肖謙. 湖南社會(huì)科學(xué). 2009(04)
[3]基于利益相關(guān)者的高等教育政策研究[J]. 文曉紅. 煤炭高等教育. 2009(04)
[4]我國高等教育評(píng)估政策范式變革初探[J]. 周湘林,周光禮. 高教探索. 2009(04)
[5]高等教育評(píng)估中介組織專業(yè)性解析:組織學(xué)的視角[J]. 李春梅. 教育理論與實(shí)踐. 2009(09)
[6]大學(xué)利益相關(guān)者與高等教育評(píng)估制度創(chuàng)新[J]. 馬廷奇. 華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2009(02)
[7]利益相關(guān)者理論綜述[J]. 孫曉. 經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊. 2009(02)
[8]高等教育質(zhì)量評(píng)估中利益相關(guān)者參與機(jī)制探析[J]. 胡子祥. 黑龍江高教研究. 2008(09)
[9]高等教育教學(xué)質(zhì)量觀——基于利益相關(guān)者的分析[J]. 黃蓉,魯軍. 學(xué)園. 2008(04)
[10]我國高等教育評(píng)估中介組織的培育與發(fā)展研究[J]. 謝媛. 黑龍江教育(高教研究與評(píng)估). 2008(06)
碩士論文
[1]我國高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)發(fā)展模式研究[D]. 滕俊平.華中科技大學(xué) 2007
[2]我國高等教育評(píng)估機(jī)構(gòu)運(yùn)行機(jī)制的研究[D]. 徐麗敏.同濟(jì)大學(xué) 2006
[3]芬蘭高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)研究[D]. 馬原.東北師范大學(xué) 2006
[4]試論中國高等教育評(píng)估中介組織的創(chuàng)新[D]. 歐金榮.華中師范大學(xué) 2003
本文編號(hào):3257737
【文章來源】:東北大學(xué)遼寧省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:45 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 選題目的和意義
1.1.1 選題的目的
1.1.2 選題的意義
1.2 文獻(xiàn)綜述
1.2.1 國外研究現(xiàn)狀
1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2.3 簡要評(píng)價(jià)
1.3 研究內(nèi)容
1.4 研究方法與創(chuàng)新點(diǎn)
1.4.1 研究方法
1.4.2 創(chuàng)新點(diǎn)
第2章 高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)利益關(guān)系分析的基礎(chǔ)
2.1 相關(guān)概念的界定
2.1.1 高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)相關(guān)概念
2.1.2 利益相關(guān)者的有關(guān)概念
2.2 高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)利益關(guān)系分析的理論基礎(chǔ)
2.2.1 利益相關(guān)者理論的主要內(nèi)容
2.2.2 利益相關(guān)者理論的影響
2.3 高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)的利益關(guān)系界定
2.3.1 利益相關(guān)者理論分析高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)的適切性
2.3.2 高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)的利益相關(guān)者
2.3.3 高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)利益關(guān)系范疇
第3章 高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)利益關(guān)系的困境及原因分析
3.1 高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)的利益關(guān)系困境
3.1.1 高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)與政府的利益關(guān)系困境
3.1.2 高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)與高校的利益關(guān)系困境
3.1.3 高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)與社會(huì)的利益關(guān)系困境
3.2 高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)利益關(guān)系困境的原因分析
3.2.1 政府職能轉(zhuǎn)變不夠徹底
3.2.2 市場經(jīng)濟(jì)不健全,不發(fā)達(dá)
3.2.3 歷史傳統(tǒng)文化和官本位思想影響深刻
3.2.4 法律法規(guī)不完善,不健全
第4章 協(xié)調(diào)高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)利益關(guān)系的對(duì)策
4.1 加大改革力度,完善高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)
4.1.1 合理定位,兼顧不同利益訴求
4.1.2 選擇合適的發(fā)展模式,凸顯利益均衡
4.1.3 倡導(dǎo)機(jī)構(gòu)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)利益平衡
4.2 營造良好環(huán)境,完善利益主體
4.2.1 轉(zhuǎn)變政府職能,實(shí)現(xiàn)服務(wù)理念
4.2.2 改變高校態(tài)度,強(qiáng)化內(nèi)部評(píng)估
4.2.3 喚醒公民意識(shí),達(dá)成社會(huì)參與
第5章 結(jié)論
5.1 主要研究結(jié)論
5.2 有待完善之處
參考文獻(xiàn)
致謝
作者簡介
攻讀學(xué)位期間發(fā)表論著及獲獎(jiǎng)情況
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]利益相關(guān)者視野中高等教育質(zhì)量保障多元主體探析[J]. 饒燕婷. 大學(xué)(研究與評(píng)價(jià)). 2009(Z1)
[2]高等教育利益相關(guān)者共同治理模式的探討[J]. 肖謙. 湖南社會(huì)科學(xué). 2009(04)
[3]基于利益相關(guān)者的高等教育政策研究[J]. 文曉紅. 煤炭高等教育. 2009(04)
[4]我國高等教育評(píng)估政策范式變革初探[J]. 周湘林,周光禮. 高教探索. 2009(04)
[5]高等教育評(píng)估中介組織專業(yè)性解析:組織學(xué)的視角[J]. 李春梅. 教育理論與實(shí)踐. 2009(09)
[6]大學(xué)利益相關(guān)者與高等教育評(píng)估制度創(chuàng)新[J]. 馬廷奇. 華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2009(02)
[7]利益相關(guān)者理論綜述[J]. 孫曉. 經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊. 2009(02)
[8]高等教育質(zhì)量評(píng)估中利益相關(guān)者參與機(jī)制探析[J]. 胡子祥. 黑龍江高教研究. 2008(09)
[9]高等教育教學(xué)質(zhì)量觀——基于利益相關(guān)者的分析[J]. 黃蓉,魯軍. 學(xué)園. 2008(04)
[10]我國高等教育評(píng)估中介組織的培育與發(fā)展研究[J]. 謝媛. 黑龍江教育(高教研究與評(píng)估). 2008(06)
碩士論文
[1]我國高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)發(fā)展模式研究[D]. 滕俊平.華中科技大學(xué) 2007
[2]我國高等教育評(píng)估機(jī)構(gòu)運(yùn)行機(jī)制的研究[D]. 徐麗敏.同濟(jì)大學(xué) 2006
[3]芬蘭高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)研究[D]. 馬原.東北師范大學(xué) 2006
[4]試論中國高等教育評(píng)估中介組織的創(chuàng)新[D]. 歐金榮.華中師范大學(xué) 2003
本文編號(hào):3257737
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