戀愛這一親密關(guān)系,對處于青春期的大學(xué)生有著特殊的心理意義。它能使大學(xué)生獲得歸屬感和自我價值感,滿足愛與被愛的需要。既然戀愛賦予大學(xué)生如此特殊的心理意義,那么失戀就會成為青年大學(xué)生情感世界中最脆弱的表征,而失戀應(yīng)對方式這一直接反應(yīng)大學(xué)生失戀后的心理和行為狀況,其研究對于指導(dǎo)大學(xué)生正確戀愛、有效應(yīng)對失戀事件具有重要的理論意義和實踐價值。而失戀應(yīng)對方式與戀愛價值觀的關(guān)系研究有利于指導(dǎo)正確的戀愛價值觀以改變失戀應(yīng)對方式。本研究在文獻綜述、開放式問卷調(diào)查和個別大學(xué)生訪談的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了大學(xué)生失戀應(yīng)對方式的結(jié)構(gòu)維度;通過因素分析等方法編制了大學(xué)生失戀應(yīng)對方式的正式問卷,并對989名大學(xué)生進行問卷調(diào)查,探討了大學(xué)生失戀應(yīng)對方式的特點,分析了大學(xué)生失戀應(yīng)對方式與其戀愛價值觀的關(guān)系。綜合所有研究結(jié)果,得出如下結(jié)論:（1）大學(xué)生的失戀應(yīng)對方式主要有攻擊、沉溺、尋求轉(zhuǎn)移、情緒宣泄、認知重建、逃避6種,編制的大學(xué)生失戀應(yīng)對方式問卷符合心理測量學(xué)要求,信效度指標(biāo)良好,可以作為測量大學(xué)生失戀應(yīng)對方式的測量工具。（2）總體上,大學(xué)生失戀之后采取的應(yīng)對方式依次為攻擊＞認知重建＞沉溺＞尋求轉(zhuǎn)移＞情緒宣泄＞逃避。這表明,... 

【文章來源】：西南大學(xué)重慶市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：56 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

應(yīng)對方式特征根碎石圖

【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
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[2]大學(xué)生婚戀觀的現(xiàn)狀分析與應(yīng)對性教育研究[D]. 丁喜龍.大連海事大學(xué) 2007
[3]中國人愛情的心理結(jié)構(gòu)及其影響因素[D]. 王娟.華中師范大學(xué) 2006
[4]大學(xué)生婚戀觀結(jié)構(gòu)、特點及影響因素研究[D]. 蘇紅.西南大學(xué) 2006
[5]青年愛情價值觀的橫斷與縱向研究[D]. 廖莎莎.西南大學(xué) 2006
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本文編號：3251262