法治是一個(gè)文明社會(huì)不可或缺的支柱,我國(guó)明確提出建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的目標(biāo)已經(jīng)有十多年了,在法治建設(shè)的各個(gè)方面都取得了巨大的進(jìn)步。在普法方面,從1985年國(guó)家決定進(jìn)行全民普法活動(dòng)起,現(xiàn)在已是“五五”普法階段了,二十多年的普法活動(dòng)增強(qiáng)了人們的法律意識(shí)尤其是權(quán)利意識(shí),提高了國(guó)民的整體法律素質(zhì)。國(guó)家在如火如荼地開(kāi)展普法活動(dòng)的同時(shí),一直十分關(guān)注大學(xué)生的法制教育問(wèn)題,在高校開(kāi)設(shè)法律基礎(chǔ)課程。中央為此下發(fā)了一系列文件,2005年的《中共中央宣傳部、教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見(jiàn)》及其實(shí)施方案中,明確將“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課列為四年制本科思想政治理論課的四門(mén)必修課之一,將大學(xué)生法制教育定位為大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分。圍繞大學(xué)生法制教育的種種問(wèn)題,理論界已有很多研究成果,但如何讓大學(xué)生法制教育更有效的進(jìn)行,增強(qiáng)其實(shí)效性仍然是一個(gè)需要人們不斷探索的問(wèn)題。本研究的主要內(nèi)容及觀點(diǎn):第一,討論大學(xué)生法制教育的定位問(wèn)題。目前學(xué)界對(duì)這一問(wèn)題存在比較大的分歧,有的學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生法制教育應(yīng)屬于智育范疇,有的學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生法制教育應(yīng)該從屬于思想政治教育,還有的學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生法制教育應(yīng)... 

【文章來(lái)源】：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)四川省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：69 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
內(nèi)容摘要
Abstract
0. 緒論
    0.1 問(wèn)題的提出
    0.2 研究的意義、思路和方法
        0.2.1 研究的意義
        0.2.2 研究的思路
        0.2.3 研究的方法
    0.3 相關(guān)研究的綜述
        0.3.1 大學(xué)生法制教育的性質(zhì)研究
        0.3.2 大學(xué)生法制教育的現(xiàn)狀和原因的探討
        0.3.3 大學(xué)生法制教育的方法途徑研究
1. 大學(xué)生法制教育的定位
    1.1 相關(guān)概念的闡述
        1.1.1 大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)涵
        1.1.2 大學(xué)生法制教育內(nèi)涵的深化
    1.2 大學(xué)生法制教育的定位
        1.2.1 大學(xué)生法制教育的特殊性
        1.2.2 大學(xué)生法制教育是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分
2. 在大學(xué)生思想政治教育中加強(qiáng)法制教育的意義
    2.1 加強(qiáng)大學(xué)生法制教育的重要性
    2.2 大學(xué)生法制教育的功能
        2.2.1 大學(xué)生法制教育的政治教育功能
        2.2.2 大學(xué)生法制教育的德育功能
3. 我國(guó)大學(xué)生法制教育的現(xiàn)狀及原因分析
    3.1 我國(guó)大學(xué)生法制教育的現(xiàn)狀調(diào)查
        3.1.1 學(xué)校教育的現(xiàn)狀
        3.1.2 大學(xué)生法制教育效果的現(xiàn)狀
    3.2 大學(xué)生法制教育存在的問(wèn)題的原因分析
        3.2.1 大學(xué)生自身原因分析
        3.2.2 學(xué)校教育方面原因分析
        3.2.3 社會(huì)環(huán)境方面原因分析
4. 大學(xué)生法制教育的方法途徑探究
    4.1 我國(guó)大學(xué)生法制教育途徑研究現(xiàn)狀
        4.1.1 更新高校法制教育觀念
        4.1.2 完善高校法制教育內(nèi)容
        4.1.3 完善高校法制教育方法
    4.2 對(duì)我國(guó)大學(xué)生法制教育途徑的完善
        4.2.1 以切實(shí)發(fā)揮高校全體教職員工的積極作用為目標(biāo)
        4.2.2 對(duì)法制教育與心理健康教育相結(jié)合方法的完善
        4.2.3 校園管理的規(guī)范化
        4.2.4 改革學(xué)校法制教育評(píng)估方法
        4.2.5 法律實(shí)踐的生活化、具體化
參考文獻(xiàn)
附錄
后記
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生法制教育的幾點(diǎn)思考[J]. 王劍松.  黑龍江教育(高教研究與評(píng)估). 2008(Z2)
[2]大學(xué)生法制教育與思想政治教育工作探究[J]. 楊延圣.  考試周刊. 2008(30)
[3]大學(xué)生法制教育功能新論——以“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課法制教育內(nèi)容為例[J]. 李璐嬌.  太原師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2008(04)
[4]高校大學(xué)生法制教育與德育整合的方法研究[J]. 林妙珊.  廣西教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(03)
[5]大學(xué)生法制教育的問(wèn)題與對(duì)策——談《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程優(yōu)化[J]. 李全文.  中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊. 2008(10)
[6]實(shí)施大學(xué)生法制教育有效途徑研究[J]. 彭小鳳,付增光.  法制與社會(huì). 2008(03)
[7]中國(guó)貧富差距現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究[J]. 李萍.  特區(qū)經(jīng)濟(jì). 2007(09)
[8]思想政治教育:日常理解與科學(xué)概念[J]. 王穎.  理論與改革. 2007(05)
[9]和諧社會(huì)視野下大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容的充實(shí)和發(fā)展[J]. 潘勇.  理論觀察. 2007(04)
[10]高校民主法制教育淺析[J]. 周華瓊.  教育發(fā)展研究. 2007(Z2)



本文編號(hào)：3248029