大學(xué)生自我教育研究
本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生自我教育研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:作為思想政治教育的重要方法,自我教育既是個人修身與發(fā)展的重要途徑,也是高校思想政治教育者十分重視的教育方式。近年來,隨著我國教育的不斷改革,高校思想政治教育者們也越來越意識到發(fā)揮學(xué)生主動性和主體地位的重要性。當(dāng)然,在迅速發(fā)展的信息時代,“活到老,學(xué)到老”思想備受關(guān)注,也使得大學(xué)生認(rèn)識到了進(jìn)行自我教育和終身教育的必要性。大學(xué)生自我教育重在將“自我”貫穿于思想政治教育的始終,是大學(xué)生按照一定的思想政治教育目標(biāo),并在思想政治教育者的引導(dǎo)和幫助下,以校園文化、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、實(shí)踐活動為載體,通過自身內(nèi)部的思想斗爭,自覺吸收先進(jìn)思想,改正錯誤行為,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身思想認(rèn)識和道德水平的方法。自我教育是大學(xué)生提高自身素質(zhì)的有效方法之一,實(shí)施大學(xué)生自我教育有利于提高大學(xué)生的自我認(rèn)知能力,有利于大學(xué)生充分發(fā)揮自主能動性進(jìn)行自我激勵、自我評價和自我管理,對于大學(xué)生獨(dú)立性的培養(yǎng)有著重要意義。因此,高校思想政治教育者要尊重學(xué)生的主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,大學(xué)生也要主動進(jìn)行自我教育,做自我發(fā)展的主人。本文堅(jiān)持以思想政治教育的總目標(biāo)為指導(dǎo),采用文獻(xiàn)法和綜合分析法對大學(xué)生自我教育進(jìn)行了詳細(xì)的研究,共分為三大部分。第一部分詳細(xì)論述了大學(xué)生自我教育的基本理論。首先分析了自我、自我教育的含義,并對思想政治教育和大學(xué)生自我教育的關(guān)系進(jìn)行了界定,在此基礎(chǔ)上闡述了大學(xué)生自我教育的多種方式、特征、作用和理論基礎(chǔ),從而論證了大學(xué)生自我教育的重要性和必要性。第二部分主要概括了當(dāng)前大學(xué)生在實(shí)施自我教育活動中存在的諸多問題,并對存在這些問題的原因進(jìn)行了客觀全面的剖析,這是對大學(xué)生自我教育現(xiàn)狀的深入把握,也為后文的研究提供了依據(jù)。第三部分是論文的重點(diǎn)部分,在已有研究成果的基礎(chǔ)上,深入探索了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生自我教育的具體途徑。從自我教育的理念指導(dǎo)、創(chuàng)新和轉(zhuǎn)變教學(xué)方法、大學(xué)生自我教育的能力培養(yǎng)、自我教育輔助載體建設(shè)等多個方面構(gòu)建大學(xué)生自我教育的培養(yǎng)方式,從而為大學(xué)生開展自我教育提供借鑒。
【關(guān)鍵詞】:大學(xué)生 自我教育 主體性
【學(xué)位授予單位】:遼寧大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:G641
【共引文獻(xiàn)】
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本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生自我教育研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:322267
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