近年來,高校家庭經(jīng)濟困難學生的幸福感問題日益引起社會各界的廣泛關注。高校家庭經(jīng)濟困難學生的幸福感作為一種體驗與認知,深受各種社會因素和個人心理的影響。本文立足于社會學、青年學和心理學等學科視角,對國內外學術界關于幸福感的概念、國內外幸福感的研究進程和高校家庭經(jīng)濟困難學生幸福感的研究現(xiàn)狀進行回顧和梳理。接著,在對福州四所高校的家庭經(jīng)濟困難學生幸福感進行調查的基礎上,分析了高校家庭經(jīng)濟困難學生幸福感的群體差異,并進一步討論了社會支持與高校家庭經(jīng)濟困難學生幸福感的關系。鑒于高校家庭經(jīng)濟困難學生幸福感的情況,從個體層面、社會層面、家庭層面和學校層面這四個維度進行原因透析。最后,從發(fā)揮自我教育的優(yōu)勢,深化幸福感的認知體驗;發(fā)揮社會整合的優(yōu)勢,創(chuàng)設幸福感的社會支持;發(fā)揮家庭后方的優(yōu)勢,提供幸福感的家庭保障;發(fā)揮學校引導的優(yōu)勢,強化幸福感的學校功能;發(fā)揮積極心理的優(yōu)勢,推動幸福感的有力提升等五條途徑來培育高校家庭經(jīng)濟困難學生的幸福感。 

【文章來源】：福建師范大學福建省

【文章頁數(shù)】：88 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
中文文摘
目錄
緒論
    第一節(jié) 問題的緣起
    第二節(jié) 概念界定
    第三節(jié) 主要文獻回顧
    第四節(jié) 研究視角與方法
    第五節(jié) 研究的意義
第一章 高校家庭經(jīng)濟困難學生幸福感的調查研究—以福州高校為例
    第一節(jié) 高校家庭經(jīng)濟困難學生幸福感的總體情況
    第二節(jié) 高校家庭經(jīng)濟困難學生幸福感的群體差異
    第三節(jié) 社會支持與高校家庭經(jīng)濟困難學生幸福感的關系
    第四節(jié) 小結
第二章 高校家庭經(jīng)濟困難學生幸福感的原因透視
    第一節(jié) 個體層面
    第二節(jié) 社會層面
    第三節(jié) 家庭層面
    第四節(jié) 學校層面
第三章 高校家庭經(jīng)濟困難學生幸福感的培育
    第一節(jié) 發(fā)揮自我教育的優(yōu)勢，深化幸福感的認知體驗
    第二節(jié) 發(fā)揮社會整合的優(yōu)勢，創(chuàng)設幸福感的社會支持
    第三節(jié) 發(fā)揮家庭后方的優(yōu)勢，提供幸福感的家庭保障
    第四節(jié) 發(fā)揮學校引導的優(yōu)勢，強化幸福感的學校功能
    第五節(jié) 發(fā)揮積極心理的優(yōu)勢，推動幸福感的有力提升
第四章 結論
附錄1
參考文獻
攻讀學位期間承擔的科研任務與主要成果
致謝
個人簡歷


【參考文獻】：
期刊論文
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[3]高校家庭經(jīng)濟困難學生幸福感的人口統(tǒng)計學變量研究[J]. 蔡國慶.  青年探索. 2008(04)
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[5]貧困大學生主觀幸福感分析[J]. 徐迎利,陳旭,楊榮.  中國學校衛(wèi)生. 2008(03)
[6]論大學校園文化建設[J]. 陳于仲,李正華,鐘黎川.  理論與改革. 2007(06)
[7]生活質量研究:近三十年回顧及相關問題探討[J]. 風笑天.  社會科學研究. 2007(06)
[8]社會支持與主觀幸福感關系研究[J]. 邢占軍,張羽.  社會科學研究. 2007(06)
[9]大學生社會支持狀況與主觀幸福感的相關研究[J]. 丁新華.  中國健康心理學雜志. 2007(09)
[10]國內外非營利組織研究述評[J]. 李曉明.  西北大學學報(哲學社會科學版). 2007(05)

碩士論文
[1]貧困大學生主觀幸福感研究[D]. 張玲.華東師范大學 2006



本文編號：3174084