愛(ài)國(guó)主義是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量。愛(ài)國(guó)主義教育是思想政治教育的基本內(nèi)容之一。大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育是高校德育的重要內(nèi)容。大學(xué)生作為具有較高知識(shí)水平的公民,是十分寶貴的人才資源,是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的中堅(jiān)力量,他們肩負(fù)著全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,他們必須成為具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情、堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念和理性愛(ài)國(guó)行為的接班人。大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)效性如何,直接關(guān)系到國(guó)家民族的興衰和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的成敗。但當(dāng)前大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育受到全球化、信息化等多方面的影響,教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)更加困難,教育普遍存在著低效現(xiàn)象。因此,增強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)效性,顯得更為迫切和重要。本論文通過(guò)對(duì)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)效性研究,針對(duì)目前大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的現(xiàn)狀,提出有實(shí)際參考價(jià)值的對(duì)策,為我國(guó)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)踐提供一定的借鑒和指導(dǎo),從而更好地指導(dǎo)大學(xué)生的思想政治教育工作,為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出合格的建設(shè)者和可靠的接班人。本論文從大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)效性的相關(guān)理論和現(xiàn)狀入手,在充分分析大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育取得的成就、存在的問(wèn)題和影響因素的基礎(chǔ)上,... 

【文章來(lái)源】：中央民族大學(xué)北京市 211工程院校 985工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：70 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
導(dǎo)論
    一、論文選題意義
    二、相關(guān)研究動(dòng)態(tài)
    三、主要研究?jī)?nèi)容
    四、主要研究方法
第一章 當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)效性的相關(guān)理論
    第一節(jié) 愛(ài)國(guó)主義
        一、愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)涵
        二、愛(ài)國(guó)主義的新特征
    第二節(jié) 愛(ài)國(guó)主義教育
        一、愛(ài)國(guó)主義教育的內(nèi)涵
        二、愛(ài)國(guó)主義教育的新要求
    第三節(jié) 當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)效性
        一、當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)效性的內(nèi)涵
        二、對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的意義
第二章 當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的現(xiàn)狀分析
    第一節(jié) 當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育取得的成就
        一、愛(ài)國(guó)主義教育力度加大
        二、愛(ài)國(guó)主義教育形式豐富
        三、愛(ài)國(guó)主義教育環(huán)境有所改善
        四、大學(xué)生愛(ài)國(guó)情感的表達(dá)更為理性
    第二節(jié) 當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育存在的主要問(wèn)題
        一、愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容缺乏時(shí)代性
        二、愛(ài)國(guó)主義教育載體和方法缺乏創(chuàng)新性
        三、愛(ài)國(guó)主義教育體系不夠完善
        四、愛(ài)國(guó)主義教育資源缺乏有機(jī)整合
        五、愛(ài)國(guó)主義教育機(jī)制不夠健全
    第三節(jié) 影響當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)效性的主要因素
        一、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響
        二、全球化的負(fù)面影響
        三、信息化的負(fù)面影響
第三章 增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)效性的對(duì)策研究
    第一節(jié) 豐富教育內(nèi)容,增強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的時(shí)代性
        一、加強(qiáng)中國(guó)近現(xiàn)代史教育,激起大學(xué)生的民族自尊心
        二、加強(qiáng)現(xiàn)代化建設(shè)成就教育,堅(jiān)定大學(xué)生的民族自信心
        三、加強(qiáng)中華民族文明史教育,啟發(fā)大學(xué)生的民族自豪感
        四、加強(qiáng)民族傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)大學(xué)生的民族認(rèn)同感
    第二節(jié) 完善教育體系,形成大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的系統(tǒng)性
        一、學(xué)校要形成愛(ài)國(guó)主義教育強(qiáng)大合力
        二、社會(huì)要形成愛(ài)國(guó)主義教育良好氛圍
        三、家庭要給予愛(ài)國(guó)主義教育積極影響
    第三節(jié) 拓展教育載體,增強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的創(chuàng)新性
        一、充分利用各種文化載體
        二、充分利用各種活動(dòng)載體
        三、充分利用各種傳媒載體
    第四節(jié) 健全教育機(jī)制,確保大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的長(zhǎng)效性
        一、完善保障機(jī)制
        二、建立雙向互動(dòng)機(jī)制
        三、健全反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
    第五節(jié) 優(yōu)化教育資源,加強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的滲透性
        一、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育基地建設(shè)和管理
        二、開(kāi)發(fā)和利用各種活動(dòng)資源
        三、開(kāi)發(fā)和利用各種環(huán)境資源
    第六節(jié) 改革教育方法,突出大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的針對(duì)性
        一、實(shí)踐教育法
        二、榜樣教育法
        三、自我教育法
結(jié)束語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
后記
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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