本文關(guān)鍵詞：大學(xué)章程與現(xiàn)代大學(xué)制度構(gòu)建的關(guān)系研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：大學(xué)章程作為大學(xué)自治的綱領(lǐng)性文件,不僅體現(xiàn)出我國教育體系、教育法規(guī)對大學(xué)的要求和期待,而且在一定程度上也體現(xiàn)了國家對大學(xué)引導(dǎo)的意志。大學(xué)章程對內(nèi)有著自我定位、自我管理、自我約束、自我引導(dǎo)發(fā)展的功能�，F(xiàn)代大學(xué)制度作為人們對理想大學(xué)發(fā)展模式的設(shè)計以及高效良性運行的保障體系,對大學(xué)章程所提出的目標和任務(wù)的實現(xiàn)起到了執(zhí)行保障作用。伴隨時代的發(fā)展以及社會改革的深刻變化,時代對高校建設(shè)以及人才需求提出了更高層次的要求。鑒于此,構(gòu)建與大學(xué)章程相適應(yīng)的現(xiàn)代大學(xué)制度成為一個時代課題呈現(xiàn)在人們面前。本論文通過文獻法和比較法,對大學(xué)章程和現(xiàn)代大學(xué)制度在近現(xiàn)代不同歷史階段的演進狀態(tài)進行分析和對比,尋求出大學(xué)章程和現(xiàn)代大學(xué)制度的演進規(guī)律。同時,對近現(xiàn)代一些有代表性的國家的大學(xué)章程與現(xiàn)代大學(xué)制度在制定和構(gòu)建上的一些成功經(jīng)驗進行歸納和總結(jié)。再結(jié)合我國當前大學(xué)章程和現(xiàn)代大學(xué)制度兩者自身存在的一些問題及其成因進行分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)我國大學(xué)章程存在法律上地位不清晰、程序性內(nèi)容不健全、在執(zhí)行過程中可操作性不強、章程本身缺乏個性特色等諸多問題;而我國現(xiàn)代大學(xué)制度又沒有很好地理順大學(xué)與政府、大學(xué)與社會、大學(xué)與大學(xué)之間的關(guān)系,同時大學(xué)內(nèi)部管理效能低下也是凸顯的問題。這些問題產(chǎn)生的根本原因主要是,我國大學(xué)在長期官本位思想影響下,受行政干預(yù)過多而導(dǎo)致大學(xué)自身缺乏主觀能動性的結(jié)果。文章研究認為,大學(xué)章程對于現(xiàn)代大學(xué)制度首先要從法律層面明確其綱領(lǐng)性地位和作用,同時應(yīng)當從國家層面自上而下地推動大學(xué)章程的建設(shè)和完善,學(xué)術(shù)界和教學(xué)界從理論與實踐兩方面自下而上地探索現(xiàn)代大學(xué)制度與大學(xué)章程的融合路徑。大學(xué)章程和現(xiàn)代大學(xué)制度的構(gòu)建要充分尊重我國歷史文化,有效吸收國外先進的、具備普適性的經(jīng)驗。再結(jié)合我國實際國情,圍繞黨委領(lǐng)導(dǎo)、依法治校、校長負責(zé)、教授治學(xué)、民主管理、大學(xué)自主、學(xué)術(shù)自由、社會參與這些理念展開。旨在以章程建設(shè)為突破口構(gòu)建出具有中國特色的高效現(xiàn)代大學(xué)制度。
【關(guān)鍵詞】：大學(xué)章程 現(xiàn)代大學(xué)制度 制度構(gòu)建 關(guān)系
【學(xué)位授予單位】：南昌大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G647

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 魏哲景;員智凱;;現(xiàn)代大學(xué)制度的基本功能和創(chuàng)新途徑探析[J];高等教育研究;2006年01期

2 陳立鵬;;關(guān)于我國大學(xué)章程幾個重要問題的探討[J];中國高教研究;2008年07期

  本文關(guān)鍵詞：大學(xué)章程與現(xiàn)代大學(xué)制度構(gòu)建的關(guān)系研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：308756