大數(shù)據(jù)下的高校學(xué)生工作反饋模式研究
發(fā)布時(shí)間:2021-03-03 10:13
大數(shù)據(jù)與學(xué)生的思想行為特征存在映射關(guān)系,因此,大數(shù)據(jù)可以反映學(xué)生的實(shí)際生活。根據(jù)這一原理,構(gòu)建了大數(shù)據(jù)背景下學(xué)生工作反饋模式。該模式由數(shù)據(jù)采集,數(shù)據(jù)匯集與分析,數(shù)據(jù)結(jié)果呈現(xiàn)三大框架構(gòu)成。最后,從整合數(shù)據(jù)、構(gòu)建校園一體化大數(shù)據(jù)平臺(tái),增強(qiáng)構(gòu)建高校學(xué)生工作反饋模式的時(shí)效性,建立目標(biāo)導(dǎo)向體系,提高針對(duì)性服務(wù)等方面指出了實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)下高校學(xué)生工作反饋模式的實(shí)踐路徑。
【文章來源】:內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,35(11)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【部分圖文】:
高校學(xué)生工作反饋模式
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]改革開放以來高校思想政治教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的回顧與思考[J]. 馮剛. 教學(xué)與研究. 2018(03)
[2]大數(shù)據(jù)時(shí)代學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià):方法論、價(jià)值與實(shí)踐導(dǎo)向[J]. 楊鴻,朱德全,宋乃慶,周永平. 中國電化教育. 2018(01)
[3]大數(shù)據(jù)與思想政治教育映射關(guān)系的實(shí)踐研究[J]. 李正軍. 學(xué)校黨建與思想教育. 2018(01)
[4]基于大數(shù)據(jù)的多源多維綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)模型的構(gòu)建[J]. 張治,戚業(yè)國. 中國電化教育. 2017(09)
[5]思想政治教育反饋激勵(lì)機(jī)制的構(gòu)建——基于游戲系統(tǒng)的啟示[J]. 馮剛,王棟梁. 思想教育研究. 2017(08)
[6]現(xiàn)代思想政治教育大數(shù)據(jù)研究范式變革的邏輯理路與實(shí)踐路徑[J]. 李懷杰. 學(xué)校黨建與思想教育. 2017(01)
[7]數(shù)據(jù)挖掘中數(shù)據(jù)預(yù)處理的研究與實(shí)現(xiàn)[J]. 菅志剛,金旭. 計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究. 2004(07)
[8]科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與環(huán)境持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展的反饋機(jī)制研究[J]. 魏宏森,姜煒. 系統(tǒng)工程理論與實(shí)踐. 1996(06)
博士論文
[1]大數(shù)據(jù)對(duì)我國高校教育管理的影響及對(duì)策研究[D]. 陳桂香.武漢大學(xué) 2017
本文編號(hào):3061092
【文章來源】:內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,35(11)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【部分圖文】:
高校學(xué)生工作反饋模式
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]改革開放以來高校思想政治教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的回顧與思考[J]. 馮剛. 教學(xué)與研究. 2018(03)
[2]大數(shù)據(jù)時(shí)代學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià):方法論、價(jià)值與實(shí)踐導(dǎo)向[J]. 楊鴻,朱德全,宋乃慶,周永平. 中國電化教育. 2018(01)
[3]大數(shù)據(jù)與思想政治教育映射關(guān)系的實(shí)踐研究[J]. 李正軍. 學(xué)校黨建與思想教育. 2018(01)
[4]基于大數(shù)據(jù)的多源多維綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)模型的構(gòu)建[J]. 張治,戚業(yè)國. 中國電化教育. 2017(09)
[5]思想政治教育反饋激勵(lì)機(jī)制的構(gòu)建——基于游戲系統(tǒng)的啟示[J]. 馮剛,王棟梁. 思想教育研究. 2017(08)
[6]現(xiàn)代思想政治教育大數(shù)據(jù)研究范式變革的邏輯理路與實(shí)踐路徑[J]. 李懷杰. 學(xué)校黨建與思想教育. 2017(01)
[7]數(shù)據(jù)挖掘中數(shù)據(jù)預(yù)處理的研究與實(shí)現(xiàn)[J]. 菅志剛,金旭. 計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究. 2004(07)
[8]科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與環(huán)境持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展的反饋機(jī)制研究[J]. 魏宏森,姜煒. 系統(tǒng)工程理論與實(shí)踐. 1996(06)
博士論文
[1]大數(shù)據(jù)對(duì)我國高校教育管理的影響及對(duì)策研究[D]. 陳桂香.武漢大學(xué) 2017
本文編號(hào):3061092
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