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當(dāng)代大學(xué)生政治信仰現(xiàn)狀及對(duì)策研究

發(fā)布時(shí)間:2017-04-14 06:09

  本文關(guān)鍵詞:當(dāng)代大學(xué)生政治信仰現(xiàn)狀及對(duì)策研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:政治信仰,不僅是個(gè)體精神支柱,也是國(guó)家、民族、社會(huì)生存和發(fā)展的精神力量,在個(gè)體和社會(huì)發(fā)展中占據(jù)著不可替代的地位。而青年大學(xué)生,作為我國(guó)未來的中流砥柱,其科學(xué)政治信仰的確立,不僅直接關(guān)系到個(gè)人精神世界的健康發(fā)展,還關(guān)系到黨和國(guó)家的前景以及中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗,更關(guān)乎“中國(guó)夢(mèng)”能否實(shí)現(xiàn)。因此,加強(qiáng)對(duì)“當(dāng)代大學(xué)生政治信仰現(xiàn)狀及對(duì)策”的研究,具有重要的理論價(jià)值及現(xiàn)實(shí)意義。論文主要圍繞“大學(xué)生政治信仰”這條主線展開,并采用文獻(xiàn)分析法、問卷調(diào)查法等研究方法,對(duì)與政治信仰相關(guān)的概念、大學(xué)生政治信仰現(xiàn)狀及成因、大學(xué)生政治信仰的對(duì)策等進(jìn)行了詳細(xì)地探究。本文主要包括五個(gè)部分:第一部分緒論,主要闡述選題背景和意義、研究現(xiàn)狀以及論文的研究方法和思路。第二部分相關(guān)概念界定,對(duì)信仰的內(nèi)涵、特性、類型、功能,政治信仰的內(nèi)涵、特征、作用以及大學(xué)生政治信仰的內(nèi)涵、特征、價(jià)值等內(nèi)容進(jìn)行闡述。第三部分通過對(duì)大學(xué)生總體信仰狀況進(jìn)行問卷調(diào)查并在對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)上,梳理歸納出當(dāng)前大學(xué)生政治信仰現(xiàn)狀,大學(xué)生政治信仰的總體特性以及存在的主要問題并從高校思想政治教育等視角,詳細(xì)分析大學(xué)政治信仰現(xiàn)狀成因,這部分是本文的重點(diǎn)內(nèi)容。第四部分在分析問題產(chǎn)生的原因的基礎(chǔ)上,從“教育”視角以及從鞏固馬克思主義核心地位、優(yōu)化政治信仰教育環(huán)境、增強(qiáng)政治信仰教育實(shí)效性等方面,為如何加強(qiáng)大學(xué)生政治信仰教育提出相應(yīng)的對(duì)策建議,這是本文的重點(diǎn)和落腳點(diǎn)。第五部分是全文的總結(jié)并提出有待于進(jìn)一步深入研究的問題。
【關(guān)鍵詞】:大學(xué)生 政治信仰 現(xiàn)狀 對(duì)策
【學(xué)位授予單位】:南昌大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:G641
【目錄】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-9
  • 第1章 緒論9-18
  • 1.1 選題的背景及意義9-12
  • 1.1.1 選題的背景9-10
  • 1.1.2 選題的意義10-12
  • 1.2 研究現(xiàn)狀及述評(píng)12-16
  • 1.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀及述評(píng)12-13
  • 1.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀及述評(píng)13-16
  • 1.3 研究方法及研究思路16-18
  • 1.3.1 研究方法16
  • 1.3.2 研究思路16-18
  • 第2章 相關(guān)概念界定18-33
  • 2.1 信仰18-27
  • 2.1.1 信仰的形成18-20
  • 2.1.2 信仰的內(nèi)涵20-22
  • 2.1.3 信仰的特性22-24
  • 2.1.4 信仰的類型24-25
  • 2.1.5 信仰的功能25-27
  • 2.2 政治信仰27-30
  • 2.2.1 政治信仰的內(nèi)涵27-28
  • 2.2.2 政治信仰的特征28-29
  • 2.2.3 政治信仰的作用29-30
  • 2.3 大學(xué)生政治信仰30-33
  • 2.3.1 大學(xué)生政治信仰的內(nèi)涵30-31
  • 2.3.2 大學(xué)生政治信仰的特征31
  • 2.3.3 大學(xué)生政治信仰塑造的價(jià)值31-33
  • 第3章 當(dāng)代大學(xué)生政治信仰現(xiàn)狀及成因分析33-50
  • 3.1 調(diào)查問卷基本情況說明33-34
  • 3.1.1 調(diào)查問卷的樣本分布33-34
  • 3.1.2 調(diào)查問卷基本構(gòu)成34
  • 3.2 當(dāng)代大學(xué)生政治信仰現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果分析34-42
  • 3.2.1 大學(xué)生政治信仰基本狀況34-42
  • 3.2.2 大學(xué)生政治信仰的總體特征42
  • 3.3 大學(xué)生政治信仰存在的主要問題42-44
  • 3.3.1 政治信仰多元化42-43
  • 3.3.2 政治信仰模糊、迷茫、弱化43
  • 3.3.3 政治價(jià)值取向功利化43
  • 3.3.4 政治信仰的非理性43-44
  • 3.4 當(dāng)代大學(xué)生政治信仰存在問題的原因剖析44-50
  • 3.4.1 社會(huì)轉(zhuǎn)型的影響44-46
  • 3.4.2 經(jīng)濟(jì)全球化及多元文化思潮的影響46-47
  • 3.4.3 網(wǎng)絡(luò)文化的負(fù)面影響47-48
  • 3.4.4 高校政治信仰教育缺乏實(shí)效性、針對(duì)性、長(zhǎng)效性48-49
  • 3.4.5 大學(xué)生身心發(fā)展尚未成熟、穩(wěn)定49-50
  • 第4章 推進(jìn)大學(xué)生政治信仰教育的對(duì)策50-64
  • 4.1 豐富和發(fā)展馬克思主義理論體系,鞏固馬克思主義核心地位50-53
  • 4.1.1 加強(qiáng)馬克思主義理論教育,建立科學(xué)的政治信仰50-51
  • 4.1.2 用“三個(gè)自信”堅(jiān)定大學(xué)生的馬克思主義信仰51-52
  • 4.1.3 堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系,引領(lǐng)大學(xué)生的馬克思主義信仰..444.1.4 開展“中國(guó)夢(mèng)”教育,進(jìn)一步堅(jiān)定大學(xué)生的理想信念52
  • 4.1.4 開展“中國(guó)夢(mèng)”教育,進(jìn)一步堅(jiān)定大學(xué)生的理想信念52-53
  • 4.2 優(yōu)化大學(xué)生政治信仰教育環(huán)境,營(yíng)造良好的政治信仰氛圍53-57
  • 4.2.1 維護(hù)良好的國(guó)際環(huán)境53-54
  • 4.2.2 營(yíng)造有序的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境54
  • 4.2.3 積極推進(jìn)社會(huì)主義民主法治建設(shè)54-55
  • 4.2.4 加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)及工作作風(fēng)建設(shè)55-56
  • 4.2.5 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和管理56-57
  • 4.3 增強(qiáng)大學(xué)生政治信仰教育實(shí)效性57-64
  • 4.3.1 高度重視“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”建設(shè)57
  • 4.3.2 充分發(fā)揮“思想政治理論課”主渠道作用57-58
  • 4.3.3 利用紅色文化資源,推進(jìn)校園文化建設(shè)58-59
  • 4.3.4 積極開展課外實(shí)踐教育,建立實(shí)踐長(zhǎng)效機(jī)制59-60
  • 4.3.5 切實(shí)解決好影響大學(xué)生政治信仰的實(shí)際問題60-61
  • 4.3.6 做好大學(xué)生黨建工作61
  • 4.3.7 加強(qiáng)大學(xué)生政治信仰教育隊(duì)伍建設(shè)61-63
  • 4.3.8 引導(dǎo)大學(xué)生的自我教育及自我實(shí)踐63-64
  • 結(jié)語(yǔ)64-65
  • 致謝65-66
  • 參考文獻(xiàn)66-69
  • 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文69-70
  • 附錄:當(dāng)代大學(xué)生政治信仰現(xiàn)狀調(diào)查問卷70-74

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 宋爭(zhēng)輝;;論網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生的政治參與[J];河南社會(huì)科學(xué);2007年06期


  本文關(guān)鍵詞:當(dāng)代大學(xué)生政治信仰現(xiàn)狀及對(duì)策研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):305353

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