大數(shù)據(jù)時(shí)代下如何促進(jìn)大學(xué)生順利就業(yè)探究
發(fā)布時(shí)間:2021-02-22 01:24
在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展大背景下,我國(guó)已進(jìn)入大數(shù)據(jù)時(shí)代,大數(shù)據(jù)時(shí)代信息量豐富,對(duì)學(xué)生就業(yè)問(wèn)題帶來(lái)巨大影響。高校充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)時(shí)代思維模式的優(yōu)勢(shì),用大數(shù)據(jù)技術(shù)解決大學(xué)生就業(yè)困難等問(wèn)題,從多層次、多維度、多角度收集學(xué)生的就業(yè)數(shù)據(jù),并予以整合和分析,真正促進(jìn)大學(xué)生順利就業(yè)。
【文章來(lái)源】:科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2020,28(33)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1.引言
2.大數(shù)據(jù)的時(shí)代背景
3.大數(shù)據(jù)時(shí)代下大學(xué)生就業(yè)工作面臨的問(wèn)題
3.1 學(xué)校問(wèn)題
3.2 政策問(wèn)題
3.3 學(xué)生問(wèn)題
4.大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)大學(xué)生就業(yè)的有利影響
4.1 促進(jìn)市場(chǎng)資源優(yōu)化配置,有效化解就業(yè)矛盾
4.2 提前預(yù)警就業(yè)問(wèn)題,有效提高就業(yè)能力
5.大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下提高大學(xué)生就業(yè)率的措施探究
5.1 加強(qiáng)政府干預(yù),提供可靠保障
5.2 優(yōu)化高校就業(yè)教育,拓寬大學(xué)生就業(yè)路徑
6.結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]大數(shù)據(jù)背景下大學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)精準(zhǔn)化服務(wù)模式研究[J]. 拜亞萌. 焦作大學(xué)學(xué)報(bào). 2019(04)
[2]大數(shù)據(jù)時(shí)代大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)面臨的困境與指導(dǎo)思路探討[J]. 楊錦. 開(kāi)封教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(06)
[3]大數(shù)據(jù)在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和工匠精神培育中的應(yīng)用——以南通科技職業(yè)學(xué)院為例[J]. 劉美娟. 職業(yè)技術(shù). 2019(05)
[4]大數(shù)據(jù)時(shí)代下如何促進(jìn)大學(xué)生順利就業(yè)[J]. 楊創(chuàng)明,周穎. 信息記錄材料. 2018(08)
[5]大數(shù)據(jù)背景下淺談高;üこ淌┕るA段的造價(jià)管理和控制[J]. 馬英楠. 信息記錄材料. 2018(08)
[6]大數(shù)據(jù)時(shí)代下大學(xué)生就業(yè)工作探究[J]. 陳芳. 時(shí)代教育. 2018(05)
[7]資源型城市去產(chǎn)能與就業(yè)情況的調(diào)查與思考——以吉林省白山市為例[J]. 楊?lèi)傂?辛鑫,李迪. 吉林金融研究. 2016(11)
碩士論文
[1]畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)供給中的非政府組織參與研究[D]. 侯俊麗.廣西大學(xué) 2017
[2]高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)創(chuàng)新研究[D]. 孟凡娟.江西師范大學(xué) 2011
本文編號(hào):3045221
【文章來(lái)源】:科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2020,28(33)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1.引言
2.大數(shù)據(jù)的時(shí)代背景
3.大數(shù)據(jù)時(shí)代下大學(xué)生就業(yè)工作面臨的問(wèn)題
3.1 學(xué)校問(wèn)題
3.2 政策問(wèn)題
3.3 學(xué)生問(wèn)題
4.大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)大學(xué)生就業(yè)的有利影響
4.1 促進(jìn)市場(chǎng)資源優(yōu)化配置,有效化解就業(yè)矛盾
4.2 提前預(yù)警就業(yè)問(wèn)題,有效提高就業(yè)能力
5.大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下提高大學(xué)生就業(yè)率的措施探究
5.1 加強(qiáng)政府干預(yù),提供可靠保障
5.2 優(yōu)化高校就業(yè)教育,拓寬大學(xué)生就業(yè)路徑
6.結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]大數(shù)據(jù)背景下大學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)精準(zhǔn)化服務(wù)模式研究[J]. 拜亞萌. 焦作大學(xué)學(xué)報(bào). 2019(04)
[2]大數(shù)據(jù)時(shí)代大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)面臨的困境與指導(dǎo)思路探討[J]. 楊錦. 開(kāi)封教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(06)
[3]大數(shù)據(jù)在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和工匠精神培育中的應(yīng)用——以南通科技職業(yè)學(xué)院為例[J]. 劉美娟. 職業(yè)技術(shù). 2019(05)
[4]大數(shù)據(jù)時(shí)代下如何促進(jìn)大學(xué)生順利就業(yè)[J]. 楊創(chuàng)明,周穎. 信息記錄材料. 2018(08)
[5]大數(shù)據(jù)背景下淺談高;üこ淌┕るA段的造價(jià)管理和控制[J]. 馬英楠. 信息記錄材料. 2018(08)
[6]大數(shù)據(jù)時(shí)代下大學(xué)生就業(yè)工作探究[J]. 陳芳. 時(shí)代教育. 2018(05)
[7]資源型城市去產(chǎn)能與就業(yè)情況的調(diào)查與思考——以吉林省白山市為例[J]. 楊?lèi)傂?辛鑫,李迪. 吉林金融研究. 2016(11)
碩士論文
[1]畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)供給中的非政府組織參與研究[D]. 侯俊麗.廣西大學(xué) 2017
[2]高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)創(chuàng)新研究[D]. 孟凡娟.江西師范大學(xué) 2011
本文編號(hào):3045221
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