理工科高校大學(xué)生思想政治教育研究 ——以內(nèi)蒙古科技大學(xué)為例
發(fā)布時間:2021-02-15 20:45
大學(xué)生作為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,其思想政治現(xiàn)狀早已引起了黨和國家的高度重視。理工科大學(xué)生是大學(xué)生群體的重要組成部分,因此探討理工科大學(xué)生的思想政治狀況的形成與發(fā)展必然具有重要意義。本文以內(nèi)蒙古科技大學(xué)為樣本,研究理工科高校大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀。本論文由四部分組成:第一部分,闡述研究理工科高校大學(xué)生思想政治教育的理論依據(jù)、現(xiàn)實(shí)意義及研究方法。本研究的理論依據(jù):一是素質(zhì)教育的基本理論;二是教育哲學(xué)中的人生境界理論;三是思想政治教育中的主體間性教育理論;四是中國傳統(tǒng)文化中德才兼?zhèn)涞娜瞬庞^點(diǎn)。本研究的現(xiàn)實(shí)意義:一是有利于培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)理工科大學(xué)生;二是有利于理工科院校的長遠(yuǎn)發(fā)展;三是有利于人口素質(zhì)的提升,人文環(huán)境的建設(shè);四是有利于我國小康社會的建設(shè)。本論文的研究方法主要有問卷調(diào)查法、訪談法、文獻(xiàn)法。第二部分,分析理工科高校理工科大學(xué)生思想現(xiàn)狀。本部分前文綜述了當(dāng)代大學(xué)生思想現(xiàn)狀,后文以內(nèi)蒙古科技大學(xué)為例分析、研究了理工科大學(xué)生在政治思想、道德思想、擇業(yè)觀念、對學(xué)校思想政治理論課的態(tài)度及對于自身專業(yè)特點(diǎn)的認(rèn)識等現(xiàn)狀特點(diǎn)。第三部分,從歷史和現(xiàn)實(shí)兩大維度比較、分析了理工科高校大學(xué)生...
【文章來源】:內(nèi)蒙古科技大學(xué)內(nèi)蒙古自治區(qū)
【文章頁數(shù)】:51 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
道德思想狀況:
追求符合自己興趣的生活的比例最高占 45.2%,而贊同老做人的只占到 10.7%。另外校園中及周圍大量張貼的日租屋當(dāng)前大學(xué)生對于婚前性行為采取相當(dāng)隨便的態(tài)度,認(rèn)為“只。于人際交往關(guān)系的認(rèn)知同學(xué)認(rèn)為人與人之間是平等友好的,占到大多數(shù)。
12圖4(b)(5)在入黨動機(jī)上70.1%的同學(xué)認(rèn)為是為了個人利益。在個人信仰問題上只有 33%的同學(xué)信仰馬克思主義,無信仰和信仰個人主義的同學(xué)卻高達(dá) 60.4%。圖5
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]當(dāng)代大學(xué)生個人價值取向?qū)駱I(yè)觀的影響[J]. 潘偉. 教育探索. 2009(04)
[2]改革開放三十年大學(xué)生思想政治狀況特征研究[J]. 王增國,高世杰. 思想政治教育研究. 2009(01)
[3]改革開放以來大學(xué)生思想政治狀況發(fā)展變化的思考[J]. 黃蓉生,石雪,劉朋. 思想理論教育導(dǎo)刊. 2008(12)
[4]論當(dāng)代大學(xué)生核心價值取向重構(gòu)[J]. 李嘉美. 理論界. 2008(01)
[5]大學(xué)生擇業(yè)觀念現(xiàn)狀分析及對策[J]. 劉鳳清. 思想教育研究. 2007(12)
[6]大學(xué)生擇業(yè)價值取向的初步調(diào)查[J]. 張建忠. 蘭州大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2007(05)
[7]當(dāng)代大學(xué)生思想道德狀況剖析和對策研究[J]. 王少榮. 蘭州學(xué)刊. 2007(S1)
[8]新時期大學(xué)生價值取向與價值觀教育[J]. 辛志勇,金盛華. 教育研究. 2005(10)
[9]關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生思想道德狀況的思考[J]. 胡貴祿. 社會科學(xué)論壇. 2005(04)
[10]當(dāng)代大學(xué)生價值取向的矛盾性及成因分析[J]. 毛蔚蘭. 山東省青年管理干部學(xué)院學(xué)報. 2005(01)
本文編號:3035510
【文章來源】:內(nèi)蒙古科技大學(xué)內(nèi)蒙古自治區(qū)
【文章頁數(shù)】:51 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
道德思想狀況:
追求符合自己興趣的生活的比例最高占 45.2%,而贊同老做人的只占到 10.7%。另外校園中及周圍大量張貼的日租屋當(dāng)前大學(xué)生對于婚前性行為采取相當(dāng)隨便的態(tài)度,認(rèn)為“只。于人際交往關(guān)系的認(rèn)知同學(xué)認(rèn)為人與人之間是平等友好的,占到大多數(shù)。
12圖4(b)(5)在入黨動機(jī)上70.1%的同學(xué)認(rèn)為是為了個人利益。在個人信仰問題上只有 33%的同學(xué)信仰馬克思主義,無信仰和信仰個人主義的同學(xué)卻高達(dá) 60.4%。圖5
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]當(dāng)代大學(xué)生個人價值取向?qū)駱I(yè)觀的影響[J]. 潘偉. 教育探索. 2009(04)
[2]改革開放三十年大學(xué)生思想政治狀況特征研究[J]. 王增國,高世杰. 思想政治教育研究. 2009(01)
[3]改革開放以來大學(xué)生思想政治狀況發(fā)展變化的思考[J]. 黃蓉生,石雪,劉朋. 思想理論教育導(dǎo)刊. 2008(12)
[4]論當(dāng)代大學(xué)生核心價值取向重構(gòu)[J]. 李嘉美. 理論界. 2008(01)
[5]大學(xué)生擇業(yè)觀念現(xiàn)狀分析及對策[J]. 劉鳳清. 思想教育研究. 2007(12)
[6]大學(xué)生擇業(yè)價值取向的初步調(diào)查[J]. 張建忠. 蘭州大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2007(05)
[7]當(dāng)代大學(xué)生思想道德狀況剖析和對策研究[J]. 王少榮. 蘭州學(xué)刊. 2007(S1)
[8]新時期大學(xué)生價值取向與價值觀教育[J]. 辛志勇,金盛華. 教育研究. 2005(10)
[9]關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生思想道德狀況的思考[J]. 胡貴祿. 社會科學(xué)論壇. 2005(04)
[10]當(dāng)代大學(xué)生價值取向的矛盾性及成因分析[J]. 毛蔚蘭. 山東省青年管理干部學(xué)院學(xué)報. 2005(01)
本文編號:3035510
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