專業(yè)集群建設(shè)的機制創(chuàng)新是專業(yè)集群內(nèi)涵建設(shè)的重要內(nèi)容,一個創(chuàng)新而有效的專業(yè)集群機制是深度推進專業(yè)集群建設(shè)、達成專業(yè)集群建設(shè)目標(biāo)、最大程度地發(fā)揮專業(yè)集群價值與效益的重要保障。應(yīng)用型院校專業(yè)集群建設(shè)已經(jīng)初步形成了"以鏈建群""以核建群""以院建群""以特建群"四種建群機制與模式,但專業(yè)集群機制建設(shè)在組織機制、管理機制、運行機制、保障機制等方面不同程度地存在"缺失"與"缺適"的問題,制約并影響了專業(yè)集群建設(shè)的成效。因此,需要從組織機制、管理機制、運行機制、保障機制等方面推進專業(yè)集群建設(shè)的機制創(chuàng)新。 

【文章來源】：國家教育行政學(xué)院學(xué)報. 2020,(08)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：9 頁

【文章目錄】：
一、專業(yè)集群建設(shè)機制的相關(guān)研究
二、專業(yè)集群建設(shè)機制的實踐樣態(tài)
    1.“以鏈建群”，對接產(chǎn)業(yè)鏈（集群）建群
    2.“以核建群”，圍繞核心專業(yè)建群
    3.“以院建群”，依托二級學(xué)院建群
    4.“以特建群”，基于辦學(xué)特色建群
三、專業(yè)集群建設(shè)機制的創(chuàng)新理路
    1. 專業(yè)集群的組織機制創(chuàng)新
    2. 專業(yè)集群的管理機制創(chuàng)新
    3. 專業(yè)集群的運行機制創(chuàng)新
    4. 專業(yè)集群的保障機制創(chuàng)新


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：2970743