福建省女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)狀況調(diào)查研究
發(fā)布時(shí)間:2021-01-05 18:50
從學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和興趣的研究出發(fā),以福建高校為基礎(chǔ),通過對在校女大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的意識(shí)與需求、畢業(yè)從事創(chuàng)業(yè)的女性面臨的狀況和困難兩大部分進(jìn)行問卷調(diào)查研究,取得了第一手資料。為了更加深入了解和有針對性地分析女性從事創(chuàng)業(yè)的狀況,運(yùn)用了層次分析法求證出影響女性創(chuàng)業(yè)的諸多因素中每個(gè)因素的權(quán)重,影響女性創(chuàng)業(yè)的因素中,自身準(zhǔn)備的權(quán)重最高,經(jīng)營問題其次。自身準(zhǔn)備因素中,創(chuàng)業(yè)要有很高的積極性,做好心里準(zhǔn)備。在經(jīng)營問題上資金和業(yè)務(wù)領(lǐng)域的確定相對來說更重要。社會(huì)因素方面,政府的政策、社會(huì)關(guān)系、社會(huì)創(chuàng)業(yè)環(huán)境權(quán)重最高,政府政策還是鼓勵(lì)女性創(chuàng)業(yè)的主要驅(qū)動(dòng)力。親友因素方面,自身家庭的支持的重要性明顯高于朋友的幫助。根據(jù)因素的權(quán)重程度對癥下藥,提出可行性對策,進(jìn)行有主次的幫助和扶持,解決畢業(yè)女大學(xué)生所關(guān)注的問題。同時(shí)也以校內(nèi)男生、畢業(yè)從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的男性創(chuàng)業(yè)者作為對比參照系進(jìn)行問卷調(diào)查分析,通過比較男性與女性的差異,分析女性本身的特殊狀況、針對女性特有的性格特征來發(fā)現(xiàn)特殊的問題,并提出更加切實(shí)有效的教育方式和扶植政策。首先要加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)者自身的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。第二,高校創(chuàng)業(yè)教育的多元化培養(yǎng)。第三,引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)初期找準(zhǔn)定位,把...
【文章來源】:華僑大學(xué)福建省
【文章頁數(shù)】:59 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
創(chuàng)業(yè)環(huán)境調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
圖 3.2 創(chuàng)業(yè)興趣調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)3、產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)想法的原因是出于對就業(yè)壓力的逃避。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有女生產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)想法的直接原因是就業(yè)壓力大。問卷中了解到有近 64%認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是一種不錯(cuò)的選擇?上耄@樣一來可能會(huì)導(dǎo)致一定程度的”——她們創(chuàng)業(yè)不是出于熱情,而是對現(xiàn)實(shí)的逃避。創(chuàng)業(yè)并不容易,常伴隨巨大的壓力,需要巨大的熱情和付出。而這部分“被迫創(chuàng)業(yè)”
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]地方院校女生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)探索[J]. 楊霞. 懷化學(xué)院學(xué)報(bào). 2010(12)
[2]女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐探討[J]. 方芳. 中國證券期貨. 2010(11)
[3]國外典型創(chuàng)業(yè)教育及其對我國的啟示[J]. 雷家骕. 中國大學(xué)生就業(yè). 2010(14)
[4]社會(huì)資本視閾下的現(xiàn)代女性創(chuàng)業(yè)研究:一個(gè)嵌入性視角[J]. 劉中起,風(fēng)笑天. 山西師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2010(01)
[5]性別差異對創(chuàng)業(yè)的影響研究文獻(xiàn)綜述[J]. 李嘉,張驍,楊忠. 科技進(jìn)步與對策. 2009(24)
[6]女性創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的演化博弈模型[J]. 莫寰,黃小軍,楊建鋒. 廣州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2009(12)
[7]在校大學(xué)生校園實(shí)體創(chuàng)業(yè)研究——以福建省泉州市仰恩大學(xué)為例[J]. 崔麗芳. 未來與發(fā)展. 2009(11)
[8]在校女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向與創(chuàng)業(yè)需求調(diào)查分析[J]. 侯典牧,王淼. 中華女子學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(03)
[9]女大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的個(gè)案研究——以鄭州市某高校為例[J]. 蔣美華,陳玲. 鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2009(03)
[10]女大學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)需求及創(chuàng)業(yè)體系建設(shè)研究——以杭州市高校為例[J]. 周燕. 技術(shù)與市場. 2009(05)
博士論文
[1]我國女性創(chuàng)業(yè)及影響因素研究[D]. 胡懷敏.華中科技大學(xué) 2007
碩士論文
[1]合肥市女性創(chuàng)業(yè)態(tài)勢與創(chuàng)業(yè)特性研究[D]. 劉祥梅.合肥工業(yè)大學(xué) 2009
本文編號(hào):2959121
【文章來源】:華僑大學(xué)福建省
【文章頁數(shù)】:59 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
創(chuàng)業(yè)環(huán)境調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
圖 3.2 創(chuàng)業(yè)興趣調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)3、產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)想法的原因是出于對就業(yè)壓力的逃避。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有女生產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)想法的直接原因是就業(yè)壓力大。問卷中了解到有近 64%認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是一種不錯(cuò)的選擇?上耄@樣一來可能會(huì)導(dǎo)致一定程度的”——她們創(chuàng)業(yè)不是出于熱情,而是對現(xiàn)實(shí)的逃避。創(chuàng)業(yè)并不容易,常伴隨巨大的壓力,需要巨大的熱情和付出。而這部分“被迫創(chuàng)業(yè)”
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]地方院校女生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)探索[J]. 楊霞. 懷化學(xué)院學(xué)報(bào). 2010(12)
[2]女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐探討[J]. 方芳. 中國證券期貨. 2010(11)
[3]國外典型創(chuàng)業(yè)教育及其對我國的啟示[J]. 雷家骕. 中國大學(xué)生就業(yè). 2010(14)
[4]社會(huì)資本視閾下的現(xiàn)代女性創(chuàng)業(yè)研究:一個(gè)嵌入性視角[J]. 劉中起,風(fēng)笑天. 山西師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2010(01)
[5]性別差異對創(chuàng)業(yè)的影響研究文獻(xiàn)綜述[J]. 李嘉,張驍,楊忠. 科技進(jìn)步與對策. 2009(24)
[6]女性創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的演化博弈模型[J]. 莫寰,黃小軍,楊建鋒. 廣州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2009(12)
[7]在校大學(xué)生校園實(shí)體創(chuàng)業(yè)研究——以福建省泉州市仰恩大學(xué)為例[J]. 崔麗芳. 未來與發(fā)展. 2009(11)
[8]在校女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向與創(chuàng)業(yè)需求調(diào)查分析[J]. 侯典牧,王淼. 中華女子學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(03)
[9]女大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的個(gè)案研究——以鄭州市某高校為例[J]. 蔣美華,陳玲. 鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2009(03)
[10]女大學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)需求及創(chuàng)業(yè)體系建設(shè)研究——以杭州市高校為例[J]. 周燕. 技術(shù)與市場. 2009(05)
博士論文
[1]我國女性創(chuàng)業(yè)及影響因素研究[D]. 胡懷敏.華中科技大學(xué) 2007
碩士論文
[1]合肥市女性創(chuàng)業(yè)態(tài)勢與創(chuàng)業(yè)特性研究[D]. 劉祥梅.合肥工業(yè)大學(xué) 2009
本文編號(hào):2959121
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/2959121.html
最近更新
教材專著