“鳳還巢”:北京陜西籍女研究生返鄉(xiāng)就業(yè)心路歷程研究
發(fā)布時(shí)間:2021-01-05 04:23
隨著擴(kuò)招、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、人才大爆炸等現(xiàn)實(shí)問題的出現(xiàn)和日益嚴(yán)重,作為高知女性的女研究生,在擇業(yè)和就業(yè)時(shí)也存在很多困難,特別是在京讀書的外地女研究生,她們還需面臨選擇留京發(fā)展還是返鄉(xiāng)就業(yè)的兩難境地。本文將選擇返鄉(xiāng)就業(yè)的在京讀書女研究生稱之為“鳳還巢”,用這個(gè)名詞來象征性地代表她們的知識(shí)、能力和就業(yè)選擇。通過了解她們選擇返鄉(xiāng)的前、中、后期具體的心理過程及影響、決定因素,真實(shí)再現(xiàn)她們的心理、工作和生活狀態(tài),以便讓社會(huì)各界關(guān)注選擇返鄉(xiāng)就業(yè)的高知女性的內(nèi)心及發(fā)展情況,制定更有助于女大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)的政策及措施,也讓更多的人了解、支持并幫助她們做更科學(xué)、合理的工作抉擇。由于在京讀書的外地女生很多,為方便研究,本文以陜西籍女研究生為例,通過訪談等質(zhì)性研究,用她們自己的話來體現(xiàn)她們最真實(shí)的狀況。研究結(jié)論:1、外地女研究生返鄉(xiāng)就業(yè)優(yōu)劣勢(shì)并存,理想和現(xiàn)實(shí)存在差距;2、“鳳還巢”女研究生在擇業(yè)和就業(yè)上仍存在一定的認(rèn)識(shí)誤區(qū)(如,求穩(wěn)定、求安逸)和心理障礙(生涯決策猶豫);3、社會(huì)、家庭等環(huán)境會(huì)對(duì)外地女研究生的就業(yè)選擇產(chǎn)生雙面影響;4、高校的就業(yè)指導(dǎo)工作仍存在一定缺陷。為了解決這些問題,文中提出了對(duì)媒體、學(xué)校、家庭及女...
【文章來源】:中國(guó)青年政治學(xué)院北京市
【文章頁(yè)數(shù)】:60 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
小歡返鄉(xiāng)就業(yè)因素圖
圖 4-2 小靜返鄉(xiāng)就業(yè)因素圖從上圖中可以看出,小靜因?yàn)閻矍槎x擇回鄉(xiāng)就業(yè),所以不論是對(duì)家鄉(xiāng)工作機(jī)會(huì)的建設(shè)及家人支持上都有準(zhǔn)備。從留京到返鄉(xiāng)就業(yè)變化的原因就是因?yàn)閻矍。小靜的很多女大學(xué)生和研究生就業(yè)過程中普遍存在的,這就體現(xiàn)出女大學(xué)生在擇業(yè)和就業(yè)定位和發(fā)展是獨(dú)立健全的,在考慮個(gè)人發(fā)展時(shí)首先將自己女性的性別置于選擇之前男性的發(fā)展。這種心態(tài)導(dǎo)致小靜和很多同類女生在擇業(yè)中和就業(yè)后出現(xiàn)難過、懊惱從總體上講,社會(huì)性別理論是在承認(rèn)男女兩性的生物學(xué)差異的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)各自
圖 4-3 小瓶返鄉(xiāng)就業(yè)因素圖如上圖所示,小瓶的擇業(yè)路線在畢業(yè)前就已經(jīng)制定明確,她對(duì)自己的性格特征、楚的認(rèn)知,所以一直就想畢業(yè)后返鄉(xiāng)就業(yè),根本不存在兩難的選擇。親情是她就業(yè)的原因,所以在學(xué)歷、能力、籍貫等優(yōu)勢(shì)前提下,小瓶的工作機(jī)會(huì)及發(fā)展有效的職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、進(jìn)一步了解社會(huì)、促進(jìn)自我實(shí)現(xiàn)。不論是帕森斯的“人——職匹配理論”,還是施恩的“職業(yè)錨”理論,都為女的職業(yè)生涯規(guī)劃起到衡量和參考的標(biāo)準(zhǔn)。但是目前很多大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)表現(xiàn)在:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)與大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的了解程度存在較大
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]以社會(huì)性別理論分析女大學(xué)生就業(yè)難的原因及對(duì)策[J]. 李敏智. 廣西中醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(02)
[2]社會(huì)性別視野下女大學(xué)生就業(yè)問題的思考[J]. 金晶. 山西青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(01)
[3]應(yīng)屆畢業(yè)女研究生就業(yè)調(diào)查[J]. 熊君. 人才開發(fā). 2009(03)
[4]以理性選擇理論為視角的高校畢業(yè)生就業(yè)流向社會(huì)學(xué)分析[J]. 王世斌. 職業(yè)教育研究. 2007(12)
[5]大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的現(xiàn)狀和成因淺析[J]. 張生妹,呂京寶. 人才開發(fā). 2007(02)
[6]性別角色對(duì)女大學(xué)生就業(yè)影響分析[J]. 劉衛(wèi)華. 理論月刊. 2006(09)
[7]從性別歧視分析女研究生就業(yè)難[J]. 范素娟,李宗印,李姣娜. 化工高等教育. 2006(02)
[8]研究生求職行為中社會(huì)資本的質(zhì)性研究[J]. 趙娟. 高等教育研究. 2005(12)
[9]女研究生擇業(yè)心理的弱勢(shì)成因與強(qiáng)勢(shì)關(guān)懷[J]. 許艷麗,胡艷濤. 內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2005(11)
[10]從職業(yè)指導(dǎo)到生涯輔導(dǎo)的歷史嬗變[J]. 牟海萍. 現(xiàn)代教育科學(xué). 2005(07)
本文編號(hào):2958015
【文章來源】:中國(guó)青年政治學(xué)院北京市
【文章頁(yè)數(shù)】:60 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
小歡返鄉(xiāng)就業(yè)因素圖
圖 4-2 小靜返鄉(xiāng)就業(yè)因素圖從上圖中可以看出,小靜因?yàn)閻矍槎x擇回鄉(xiāng)就業(yè),所以不論是對(duì)家鄉(xiāng)工作機(jī)會(huì)的建設(shè)及家人支持上都有準(zhǔn)備。從留京到返鄉(xiāng)就業(yè)變化的原因就是因?yàn)閻矍。小靜的很多女大學(xué)生和研究生就業(yè)過程中普遍存在的,這就體現(xiàn)出女大學(xué)生在擇業(yè)和就業(yè)定位和發(fā)展是獨(dú)立健全的,在考慮個(gè)人發(fā)展時(shí)首先將自己女性的性別置于選擇之前男性的發(fā)展。這種心態(tài)導(dǎo)致小靜和很多同類女生在擇業(yè)中和就業(yè)后出現(xiàn)難過、懊惱從總體上講,社會(huì)性別理論是在承認(rèn)男女兩性的生物學(xué)差異的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)各自
圖 4-3 小瓶返鄉(xiāng)就業(yè)因素圖如上圖所示,小瓶的擇業(yè)路線在畢業(yè)前就已經(jīng)制定明確,她對(duì)自己的性格特征、楚的認(rèn)知,所以一直就想畢業(yè)后返鄉(xiāng)就業(yè),根本不存在兩難的選擇。親情是她就業(yè)的原因,所以在學(xué)歷、能力、籍貫等優(yōu)勢(shì)前提下,小瓶的工作機(jī)會(huì)及發(fā)展有效的職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、進(jìn)一步了解社會(huì)、促進(jìn)自我實(shí)現(xiàn)。不論是帕森斯的“人——職匹配理論”,還是施恩的“職業(yè)錨”理論,都為女的職業(yè)生涯規(guī)劃起到衡量和參考的標(biāo)準(zhǔn)。但是目前很多大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)表現(xiàn)在:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)與大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的了解程度存在較大
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]以社會(huì)性別理論分析女大學(xué)生就業(yè)難的原因及對(duì)策[J]. 李敏智. 廣西中醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(02)
[2]社會(huì)性別視野下女大學(xué)生就業(yè)問題的思考[J]. 金晶. 山西青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(01)
[3]應(yīng)屆畢業(yè)女研究生就業(yè)調(diào)查[J]. 熊君. 人才開發(fā). 2009(03)
[4]以理性選擇理論為視角的高校畢業(yè)生就業(yè)流向社會(huì)學(xué)分析[J]. 王世斌. 職業(yè)教育研究. 2007(12)
[5]大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的現(xiàn)狀和成因淺析[J]. 張生妹,呂京寶. 人才開發(fā). 2007(02)
[6]性別角色對(duì)女大學(xué)生就業(yè)影響分析[J]. 劉衛(wèi)華. 理論月刊. 2006(09)
[7]從性別歧視分析女研究生就業(yè)難[J]. 范素娟,李宗印,李姣娜. 化工高等教育. 2006(02)
[8]研究生求職行為中社會(huì)資本的質(zhì)性研究[J]. 趙娟. 高等教育研究. 2005(12)
[9]女研究生擇業(yè)心理的弱勢(shì)成因與強(qiáng)勢(shì)關(guān)懷[J]. 許艷麗,胡艷濤. 內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2005(11)
[10]從職業(yè)指導(dǎo)到生涯輔導(dǎo)的歷史嬗變[J]. 牟海萍. 現(xiàn)代教育科學(xué). 2005(07)
本文編號(hào):2958015
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