高校大學(xué)生黨建與大學(xué)生思政課是我國(guó)高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里的兩大重要工作,應(yīng)該同行同向形成協(xié)同效應(yīng),達(dá)到融合發(fā)展,在高校思想政治教育中形成工作合力。為此,就要通過(guò)用新發(fā)展理念統(tǒng)籌融合發(fā)展的思路,打破觀念上的"壁壘",創(chuàng)新體制機(jī)制,構(gòu)建融合發(fā)展的師生共建的新型工作團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)政治思想建設(shè),推進(jìn)大學(xué)生黨建和思政課的融合走深走實(shí),找準(zhǔn)著力點(diǎn),搭建融合發(fā)展的新平臺(tái)等。 

【文章來(lái)源】：北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020年06期

【文章頁(yè)數(shù)】：6 頁(yè)

【文章目錄】：
一、用新發(fā)展理念統(tǒng)籌融合發(fā)展的思路,打破觀念上的“壁壘”
二、創(chuàng)新體制機(jī)制,構(gòu)建融合發(fā)展的新型工作團(tuán)隊(duì)
    （一）創(chuàng)新體制機(jī)制,構(gòu)建融合發(fā)展的良性機(jī)制
    （二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建融合發(fā)展的師生共建團(tuán)隊(duì)
    （三）建立健全激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)融合發(fā)展的潛在動(dòng)能
三、加強(qiáng)思想政治建設(shè),推進(jìn)大學(xué)生黨建和思政課深度融合
    （一）加強(qiáng)理想信念教育,推進(jìn)大學(xué)生黨建和思政課融合發(fā)展走深
    （二）加強(qiáng)黨史國(guó)史教育,推進(jìn)大學(xué)生黨建和思政課融合發(fā)展走實(shí)
        第一,將黨建工作融入思政課教材和課堂教學(xué)中。
        第二,知史愛(ài)黨,知史愛(ài)國(guó)。
四、找準(zhǔn)著力點(diǎn),搭建融合發(fā)展的新平臺(tái)
    （一）創(chuàng)新教育形式與手段,搭建大學(xué)生黨建和思政課融合發(fā)展的新媒體平臺(tái)
    （二）以實(shí)踐活動(dòng)為依托,夯實(shí)大學(xué)生黨建和思政課融合發(fā)展的實(shí)踐根基
五、結(jié)束語(yǔ)



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