1937年抗戰(zhàn)全面爆發(fā),在金陵大學(xué)舉校西遷之時,部分中外籍教師繼續(xù)留在南京堅(jiān)守校園。南京淪陷期間,金陵大學(xué)留寧教師群體踐行國際人道主義精神,從傳道授業(yè)的育人者轉(zhuǎn)變?yōu)槿碎g大愛的守護(hù)者,他們利用日軍對美國等西方大國勢力的忌憚,積極促成南京安全區(qū)的設(shè)立,利用金大校園保護(hù)救助了大量難民,并努力協(xié)調(diào)食物、藥品、被服等救濟(jì)物資,保障難民基本生活;組織難民學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用宗教精神療愈難民的心理創(chuàng)傷,為國家抗戰(zhàn)、建設(shè)積蓄力量;開展多項(xiàng)社會調(diào)查研究,通過日記、書信、報告等方式將南京的真實(shí)情況傳遞出去,引發(fā)了國際輿論的廣泛關(guān)注,對南京局勢的發(fā)展和戰(zhàn)后對日本戰(zhàn)爭罪行的審判起到了積極作用。 

【文章來源】：學(xué)海. 2020年04期 北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
多方協(xié)調(diào)談判,設(shè)立安全區(qū)保護(hù)難民
組織難民教育,積蓄抗戰(zhàn)、建設(shè)力量
揭露日軍暴行,爭取國際輿論支持
結(jié) 語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]南京大屠殺時期的金陵大學(xué)難民收容所[J]. 王勇忠.  抗日戰(zhàn)爭研究. 2008(04)
[2]南京大屠殺期間難民區(qū)的忠誠衛(wèi)士陳嶸教授[J]. 陳綦法.  南京社會科學(xué). 1997(08)
[3]滿鐵檔案中有關(guān)南京大屠殺的一組史料[J]. 盧岳美,權(quán)方美.  民國檔案. 1994(02)



本文編號：2941200