發(fā)布時間：2020-12-24 05:31

　　留學(xué)生教育一直是高等教育的重要組成部分,我國政府歷來重視來華留學(xué)生教育的培養(yǎng)和接收工作,把它看作是我國對外交流的一項重要內(nèi)容。建國60多年來,我國已逐步形成了較為系統(tǒng)的有中國特色的來華留學(xué)生教育模式,為許多國家,特別是廣大發(fā)展中國家培養(yǎng)了大批科技、教育、外交等人才。發(fā)展來華留學(xué)生教育不僅可以促進我國教育事業(yè)的改革和發(fā)展,吸引更多的人才學(xué)習(xí)和了解中國文化、傳播中華文明,也是加強中外友好外交關(guān)系的重要方面,對于提高我國的國際地位和世界影響力具有重要的戰(zhàn)略意義。根據(jù)重慶市的發(fā)展規(guī)劃,未來幾年重慶確立了建成現(xiàn)代化國際大都市、國家中心城市、我國西部經(jīng)濟金融中心和西部教育高地等目標定位。城市的發(fā)展離不開教育的發(fā)展,而國際化城市的建立更需要有與之相應(yīng)的教育發(fā)展相匹配,而留學(xué)生教育事業(yè)的發(fā)展對于城市國際化程度的提升、對于城市高校國際化水平的發(fā)展都具有重要的意義。盡管重慶的來華留學(xué)生教育近年來取得了很大的成就,在留學(xué)規(guī)模和層次上不斷突破,但是與全國留學(xué)生教育相比,仍相對滯后,與京津滬直轄市相比,更存在著巨大的差距。大力發(fā)展重慶高校的留學(xué)生教育,不僅可以加速重慶高校的改革發(fā)展,提高在渝高校的國際化水平和綜... 

【文章來源】：西南大學(xué)重慶市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：59 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

一2008年重慶來華留學(xué)生增長趨勢圖

圖22008年重慶來華留學(xué)生占全國來華留學(xué)生的比例本文以重慶市五所接收留學(xué)生教育的高校為調(diào)查對象，通調(diào)查和個案訪談的形式對當(dāng)前重慶高校的留學(xué)生教育現(xiàn)狀進了其發(fā)展中存在的問題，并針對其發(fā)展的優(yōu)劣勢、機會、有針對性的提出了相應(yīng)的發(fā)展對策，以期對重慶高校留學(xué)啟示。獻綜述關(guān)概念界定一般分為兩類:出國留學(xué)生和外國留學(xué)生。聯(lián)合國教科文:在非常住國家和地區(qū)的高等學(xué)校注冊學(xué)習(xí)的學(xué)生，稱為留學(xué)生局限于高等學(xué)校的學(xué)生。2留學(xué)生接收國為了把來自別國的留學(xué)生相區(qū)別，就把來自別國的留學(xué)生統(tǒng)稱為外國留國際學(xué)生(internationalstudents)，或海外學(xué)生(overseasstude

(l)留學(xué)生來渝留學(xué)的原因圖5留學(xué)生來渝留學(xué)的原因分布圖通過圖5可以看出，留學(xué)生來渝留學(xué)的原因可以概括為以下三個方面:首先，學(xué)習(xí)漢語和中國傳統(tǒng)文化(項目一:4.46)，這也是絕大多數(shù)來華留學(xué)習(xí)的共同目的。隨著中國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和國際地位的提高，東方文明和漢語的影響力使得中國風(fēng)、漢語熱開始成為一種國際趨勢，越來越多的外國人想要了解中國，學(xué)習(xí)中國古老的傳統(tǒng)文化和東方文明。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在留學(xué)生所學(xué)的專業(yè)中，中文(38.5%)、教育(17.9%)等文科專業(yè)仍是留學(xué)生就讀的主要專業(yè)領(lǐng)域，這進一步說明留學(xué)生來華學(xué)習(xí)的主要目的還是以提高漢語文化水平為主

【參考文獻】：
期刊論文
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[4]留學(xué)生教育的成本——收益分析——基于世界、國家和個人的三維視角[J]. 吉艷艷,楊國銳.  湖北經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報(人文社會科學(xué)版). 2009(03)
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博士論文
[1]新中國來華留學(xué)教育結(jié)構(gòu)研究（1950-2007年）[D]. 程家福.華東師范大學(xué) 2009
[2]高等學(xué)校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整研究[D]. 林蕙青.廈門大學(xué) 2006

碩士論文
[1]建國后來華留學(xué)生教育政策分析[D]. 彭術(shù)連.上海交通大學(xué) 2009
[2]來華留學(xué)生教育可持續(xù)發(fā)展研究[D]. 李萌.大連理工大學(xué) 2007
[3]對外漢語教育市場發(fā)展研究[D]. 趙莉.廈門大學(xué) 2006
[4]高校學(xué)生管理工作創(chuàng)新研究[D]. 吳正龍.華中師范大學(xué) 2004
[5]留美中國學(xué)生文化適應(yīng)策略調(diào)查[D]. 范蕾.華中科技大學(xué) 2004
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[7]來華留學(xué)生教育行政管理研究[D]. 周波.華中師范大學(xué) 2002



本文編號：2935076