發(fā)布時間：2020-12-11 18:37

　　數(shù)字媒體是計算機技術(shù)和媒體相結(jié)合而產(chǎn)生的新興專業(yè),在數(shù)字媒體專業(yè)人才培養(yǎng)的過程中,由于其跨學(xué)科的培養(yǎng)內(nèi)容和與時俱進的培養(yǎng)方式符合現(xiàn)代社會信息化、智能化的媒體發(fā)展方向,受到了來自多方的關(guān)注。美國作為數(shù)字媒體專業(yè)設(shè)置相對較成熟的國家,其高校的數(shù)字媒體專業(yè)人才的培養(yǎng)方式方法值得我國高校參考。本文通過梳理美國數(shù)字媒體專業(yè)人才培養(yǎng)的課程設(shè)置、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)模式、就業(yè)去向四大方向,總結(jié)美國數(shù)字媒體專業(yè)人才培養(yǎng)的特點,以期對我國數(shù)字媒體專業(yè)人才的培養(yǎng)起到參考性作用。 

【文章來源】：傳媒. 2020年11期 第55-57頁 北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、交叉性的跨學(xué)科課程設(shè)置
二、數(shù)字媒體技術(shù)的課堂下沉
三、多元動態(tài)的教學(xué)環(huán)境
四、全面多向的就業(yè)去向
五、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]數(shù)字媒體藝術(shù)實驗創(chuàng)作人才培養(yǎng)研究[J]. 周劍.  出版廣角. 2019(24)
[2]“數(shù)字優(yōu)先”背景下美英報業(yè)組織結(jié)構(gòu)變革的路徑與啟示[J]. 熊敏,肖燕雄.  中國編輯. 2019(12)
[3]新時代數(shù)字媒體人才實踐能力的培養(yǎng)[J]. 孫姓.  青年記者. 2018(35)
[4]新時期數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的新轉(zhuǎn)向及其策略[J]. 劉志剛.  教育理論與實踐. 2018(15)



本文編號：2911029