習(xí)近平語言藝術(shù)對思想政治理論課教學(xué)的啟示
發(fā)布時間:2020-12-11 16:09
在習(xí)近平的話語體系中,善用妙喻、善講故事、善引典故是其語言藝術(shù),也是其精妙所在。在新時代思想政治理論課教學(xué)實(shí)踐中,發(fā)掘和認(rèn)知習(xí)近平語言藝術(shù)的深刻內(nèi)涵,用習(xí)近平語言藝術(shù)提升思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量,引領(lǐng)和推動思想政治理論課教學(xué)改革,已成為未來思想政治理論課創(chuàng)新發(fā)展的必要進(jìn)路。
【文章來源】:思想理論教育導(dǎo)刊. 2020年06期 第98-101頁 北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、習(xí)近平語言藝術(shù)的主要特點(diǎn)
1.善用妙喻,在常言中見真理
2.善講故事,在平凡中見偉大
3.善引典故,在言諄中見意重
二、習(xí)近平語言藝術(shù)對思想政治理論課的價值引領(lǐng)
1.習(xí)近平語言藝術(shù)為提升思想政治理論課親和力提供了生動指導(dǎo)
2.習(xí)近平語言藝術(shù)為增強(qiáng)思想政治理論課思想性編著了現(xiàn)實(shí)教材
3.習(xí)近平語言藝術(shù)為強(qiáng)化思想政治理論課文化底蘊(yùn)樹立了極好典范
三、習(xí)近平語言藝術(shù)在思想政治理論課中的基本導(dǎo)入
1.搭臺定標(biāo),用好修辭手法,講學(xué)生聽得懂的話語
2.固本培元,講好中國故事,舉學(xué)生記得住的例子
3.鑄魂育人,引好經(jīng)典名句,辯學(xué)生弄得通的道理
本文編號:2910829
【文章來源】:思想理論教育導(dǎo)刊. 2020年06期 第98-101頁 北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、習(xí)近平語言藝術(shù)的主要特點(diǎn)
1.善用妙喻,在常言中見真理
2.善講故事,在平凡中見偉大
3.善引典故,在言諄中見意重
二、習(xí)近平語言藝術(shù)對思想政治理論課的價值引領(lǐng)
1.習(xí)近平語言藝術(shù)為提升思想政治理論課親和力提供了生動指導(dǎo)
2.習(xí)近平語言藝術(shù)為增強(qiáng)思想政治理論課思想性編著了現(xiàn)實(shí)教材
3.習(xí)近平語言藝術(shù)為強(qiáng)化思想政治理論課文化底蘊(yùn)樹立了極好典范
三、習(xí)近平語言藝術(shù)在思想政治理論課中的基本導(dǎo)入
1.搭臺定標(biāo),用好修辭手法,講學(xué)生聽得懂的話語
2.固本培元,講好中國故事,舉學(xué)生記得住的例子
3.鑄魂育人,引好經(jīng)典名句,辯學(xué)生弄得通的道理
本文編號:2910829
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