本文關(guān)鍵詞：藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育存在問題及對(duì)策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著當(dāng)今時(shí)代環(huán)境的變化,藝術(shù)類大學(xué)生的思想意識(shí)在逐漸的發(fā)生變化,他們能夠敏銳的跟上時(shí)代的脈搏,能夠自覺地追隨社會(huì)發(fā)展的潮流,生動(dòng)的反映社會(huì)形勢(shì)的變化。隨著時(shí)代發(fā)展藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施效果卻不容樂觀,藝術(shù)類大學(xué)生的思想政治意識(shí)偏差現(xiàn)象日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了許多不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的種種缺陷,離培養(yǎng)出“德藝雙馨”的未來藝術(shù)工作者還有很大差距,所以加強(qiáng)藝術(shù)類大學(xué)生教育的研究對(duì)改變當(dāng)前一些認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),對(duì)更好的指導(dǎo)當(dāng)代藝術(shù)類大學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展都具有非常重要的意義,本文正是在這個(gè)背景下展開研究的。為了更好地掌握當(dāng)前藝術(shù)類大學(xué)生的思想政治狀況,保證論證能夠有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),本文采用了調(diào)查研究的方法,對(duì)四川師范大學(xué)藝術(shù)類大學(xué)生思想政治意識(shí)進(jìn)行了實(shí)證調(diào)查與對(duì)策分析,并對(duì)總體接受狀況、知識(shí)掌握狀況、政治信念確立狀況、政治行為踐行狀況進(jìn)行了歸納與分析。經(jīng)過梳理發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育存在著諸多的不足,如思想政治教育管理僵化,教學(xué)隊(duì)伍與教學(xué)評(píng)價(jià)模式存在缺陷,同時(shí)社會(huì)環(huán)境也在變化,藝術(shù)類大學(xué)生的個(gè)性心理也在變化都會(huì)影響思想政治教育效果。為此筆者結(jié)合目前情況,提出了藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新策略,明確了藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育的前瞻方向,改變當(dāng)前的管理模式,增強(qiáng)藝術(shù)服務(wù)理念,加強(qiáng)社會(huì)風(fēng)氣監(jiān)管,塑造良好社會(huì)環(huán)境,變革當(dāng)前教育形式,豐富教育內(nèi)容,開辟活動(dòng)參與渠道,提高政治參與。筆者分析廣大研究者只有繼續(xù)樹立起緊跟時(shí)代的意識(shí),不斷地對(duì)藝術(shù)類大學(xué)生的思想政治教育動(dòng)態(tài)進(jìn)行關(guān)注,才能夠更好促進(jìn)藝術(shù)類大學(xué)生的成長。
【關(guān)鍵詞】：藝術(shù)類 大學(xué)生 思想政治教育
【學(xué)位授予單位】：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G641
【目錄】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-8
• 1. 導(dǎo)論8-14
• 1.1 選題的背景8-9
• 1.2 選題的意義9-10
• 1.3 研究現(xiàn)狀10-12
• 1.4 本選題的主要內(nèi)容以及創(chuàng)新之處12-13
• 1.5 研究方法綜述13
• 1.6 相關(guān)概念簡(jiǎn)介13-14
• 1.6.1 藝術(shù)類大學(xué)生13
• 1.6.2 思想政治教育13-14
• 2. 藝術(shù)類大學(xué)生思想政治意識(shí)14-17
• 2.1 藝術(shù)類大學(xué)生的特點(diǎn)14-15
• 2.2 藝術(shù)類大學(xué)生思想政治意識(shí)的形成15-16
• 2.3 藝術(shù)類大學(xué)生思想政治意識(shí)的影響因素16-17
• 3. 加強(qiáng)藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育的意義17-20
• 3.1 導(dǎo)向作用17-18
• 3.2 凝聚作用18
• 3.3 調(diào)整作用18-19
• 3.4 鍛煉作用19
• 3.5 輻射作用19-20
• 4. 藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀調(diào)查20-28
• 4.1 調(diào)查對(duì)象20
• 4.2 問卷調(diào)查結(jié)果20-28
• 4.2.1 思想政治教育的總體接受狀況20-22
• 4.2.2 思想政治教育知識(shí)掌握情況22-25
• 4.2.3 政治信念情況25-27
• 4.2.4 政治行為踐行情況27-28
• 5. 藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育出現(xiàn)問題的原因分析28-32
• 5.1 重共性輕個(gè)性,管理模式僵化28-29
• 5.2 教師隊(duì)伍不穩(wěn),教學(xué)模式單一29
• 5.3 社會(huì)環(huán)境亟待優(yōu)化29-31
• 5.4 學(xué)生個(gè)性心理的變化31-32
• 6. 創(chuàng)新藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育的策略32-40
• 6.1 明確教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想32-33
• 6.2 實(shí)現(xiàn)由管理向服務(wù)的轉(zhuǎn)變33-35
• 6.3 變革教學(xué)內(nèi)容與教育形式35-36
• 6.4 塑造良好社會(huì)環(huán)境36-38
• 6.5 開辟活動(dòng)參與渠道,提高大學(xué)生思想政治意識(shí)38-40
• 結(jié)論40-41
• 參考文獻(xiàn)41-42
• 附錄42-46
• 致謝46

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  本文關(guān)鍵詞：藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育存在問題及對(duì)策研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：287636