20世紀(jì)90年代以來(lái)，世界各國(guó)紛紛把發(fā)展高等教育作為其戰(zhàn)略決策，并提出通過(guò)建設(shè)一批世界一流大學(xué)以謀求提高科學(xué)研究水平、培養(yǎng)高質(zhì)量人才，最終實(shí)現(xiàn)綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的提升。為此，日本早在上世紀(jì)90年代初期就著手建設(shè)世界一流大學(xué)，相繼提出“COE基地建設(shè)計(jì)劃”、“21世紀(jì)COE計(jì)劃”、“全球COE計(jì)劃”。這些舉措緊緊圍繞提升科學(xué)研究水平、培養(yǎng)高水平人才等目標(biāo)而展開(kāi)。簡(jiǎn)言之，日本卓越中心計(jì)劃是日本文部科學(xué)省為了創(chuàng)建世界最高水平大學(xué)而實(shí)施的COE建設(shè)補(bǔ)助金計(jì)劃。 本文依據(jù)收集的大量研究資料，運(yùn)用文獻(xiàn)分析等研究方法，對(duì)日本卓越中心計(jì)劃進(jìn)行了綜合研究。本研究共分五部分：第一部分，從社會(huì)發(fā)展、大學(xué)提升、學(xué)科調(diào)整三方面闡述了日本卓越中心計(jì)劃的出臺(tái)背景；第二部分，首先梳理了日本卓越中心計(jì)劃的出臺(tái)過(guò)程，然后簡(jiǎn)要概括了“COE計(jì)劃”各階段的創(chuàng)新與不足之處；第三部分，從繼承、發(fā)展、透明、競(jìng)爭(zhēng)、靈活等五個(gè)方面歸納了日本卓越中心計(jì)劃的特點(diǎn)；第四部分，從資助對(duì)象多樣、注重評(píng)價(jià)結(jié)果、建立退出機(jī)制三個(gè)方面總結(jié)了日本卓越中心計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)；第五部分，從人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)、國(guó)際交流四方面分析日本卓越中心計(jì)劃的成效。
【學(xué)位單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2013
【中圖分類(lèi)】：G649.313

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2814749