【摘要】：行政化是高校的一個老問題,同時也是大學(xué)治理關(guān)注的焦點。近年來高校行政化傾向日益蔓延,行政化已經(jīng)成為了制約高校發(fā)展的障礙之一,其帶來的負(fù)面影響也越來越引起社會各方的關(guān)注。 高等教育是培養(yǎng)高級專門人才的社會事業(yè),其特性決定了高等教育行政組織具有區(qū)別于其它社會組織的特殊性質(zhì)。學(xué)術(shù)性的組織和行政性的組織系統(tǒng)并存,學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力同在,就成為高校區(qū)別于其它組織的標(biāo)志。從本質(zhì)上看,按照行政的規(guī)則來運作的高等學(xué)校行政化體制,是與高等學(xué)校的學(xué)術(shù)自由原則和高等學(xué)校自身的發(fā)展規(guī)律相悖的,高校行政化現(xiàn)象嚴(yán)重影響了高等教育健康發(fā)展。去行政化的最積極的意義就在于,將最本質(zhì)的教育靈魂從附庸的地位中解脫出來,使其回歸到不亢不卑和獨立自主。高校去行政化改革,對于走出傳統(tǒng)體制改革的誤區(qū)和困境,重拾大學(xué)精神,推動建立現(xiàn)代高校制度,促進(jìn)高校的科學(xué)發(fā)展與和諧發(fā)展,具有十分重要的意義。總的說來,我國高校去行政化的發(fā)展趨勢如下:一是立法更加完善,高校將會獲得更多的辦學(xué)自主權(quán);二是政府將實現(xiàn)更大程度的放權(quán),保障高校的自主辦學(xué)地位;三是高校內(nèi)學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力兩個系統(tǒng)更加注重協(xié)調(diào),學(xué)術(shù)權(quán)力的作用將得到強(qiáng)化;四是高校治理將更多引入社會力量參與。 本文在立足我國高校行政化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,對我國高校行政化情況及影響進(jìn)行分析,找出導(dǎo)致當(dāng)前高校行政化的主要原因,并從建立高校行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力適配互補(bǔ)的體制和機(jī)制入手,提出了去行政化的若干對策。此外,在總結(jié)和借鑒國際國內(nèi)經(jīng)驗之后,筆者對大學(xué)去行政化組織模型進(jìn)行構(gòu)建,以求為去行政化提供具體實施對策,最終達(dá)到建立現(xiàn)代大學(xué)制度的目的。具體內(nèi)容為: 1、對相關(guān)概念、理論及國外內(nèi)研究現(xiàn)狀進(jìn)行介紹; 2、以實證研究、案例研究、文獻(xiàn)研究為方法,詳細(xì)陳列了當(dāng)前高校行政化的現(xiàn)狀及影響; 3、在理論運用的基礎(chǔ)上,從內(nèi)外兩方面分析了高校行政化產(chǎn)生的原因; 4、從多角度研究了去行政化的對策,借鑒國際經(jīng)驗,總結(jié)國內(nèi)經(jīng)驗,構(gòu)建去行政化的現(xiàn)代大學(xué)制度模型。
【學(xué)位授予單位】：電子科技大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：G647

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 張紅;我國高校內(nèi)部管理體制改革的制度變遷研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2012年

本文編號：2805572