【摘要】： 我國(guó)是一個(gè)多民族、多宗教的國(guó)家,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)有各種宗教信徒1億多人。改革開(kāi)放以來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及社會(huì)的轉(zhuǎn)型,人們的思想觀念發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化,社會(huì)范圍內(nèi)出現(xiàn)了引人關(guān)注的“宗教升溫”現(xiàn)象,當(dāng)代大學(xué)生不可避免會(huì)受到這種現(xiàn)象的影響。大學(xué)生作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,其信仰狀況如何,不僅關(guān)系到個(gè)人成長(zhǎng)成才的方向,更關(guān)系到國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展及社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗。因此,關(guān)注他們的精神世界,既是促進(jìn)其身心發(fā)展、培養(yǎng)健全人格的需要,也是社會(huì)主義大學(xué)把握人才方向的需要。在我們不斷加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想政治教育的過(guò)程中,還是有部分學(xué)生成為“望教者”、“宗教文化追隨者”,甚至最終走上信教之路。 本文正是帶著對(duì)上述現(xiàn)象的思考,通過(guò)對(duì)廣州十所高校在校大學(xué)生的抽樣調(diào)查,并結(jié)合相關(guān)文獻(xiàn)資料進(jìn)行分析探討,以期能夠挖掘大學(xué)生信仰宗教的原因,為思想政治教育尋找對(duì)應(yīng)策略,解決思想政治教育中遇到的與大學(xué)生信仰宗教相關(guān)的問(wèn)題,并幫助大學(xué)生明確宗教的性質(zhì),確立科學(xué)的世界觀、人生觀和宗教觀。 文章共分為四部分：第一部分是通過(guò)問(wèn)卷對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的宗教信仰狀況進(jìn)行調(diào)查,并結(jié)合以往相關(guān)文獻(xiàn)資料,分析并概括當(dāng)代大學(xué)生宗教信仰的基本情況及其主要特點(diǎn)；第二部分是從內(nèi)外因兩個(gè)方面深入探討大學(xué)生信仰宗教的原因；第三部分討論大學(xué)生信仰宗教對(duì)高校思想政治教育帶來(lái)的影響；第四部分提出高校思想政治教育對(duì)大學(xué)生信仰宗教的應(yīng)對(duì)策略,主要有以下六條：一是客觀看待大學(xué)生信教現(xiàn)象,引導(dǎo)樹(shù)立馬克思主義宗教觀,二是正確理解和貫徹黨的宗教政策,促進(jìn)宗教與社會(huì)主義相適應(yīng),三是依法加強(qiáng)大學(xué)生宗教事務(wù)管理,抵制非法宗教滲透,四是加強(qiáng)科學(xué)精神的培養(yǎng)及理想信仰教育,五是增強(qiáng)高校思想政治工作的有效性,促進(jìn)校園和諧文化建設(shè),六是重視大學(xué)生心理健康教育,提高適應(yīng)社會(huì)能力。
【學(xué)位授予單位】：廣州中醫(yī)藥大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類(lèi)號(hào)】：G641

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 李廣鋒;;宗教世俗化背景下當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的發(fā)展[J];教育與職業(yè);2012年08期

2 李清華;;新形勢(shì)下宗教對(duì)高校滲透的危害及反滲透工作體系的構(gòu)建[J];咸寧學(xué)院學(xué)報(bào);2012年09期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前4條

1 胡小芳;宗教滲透對(duì)大學(xué)生的思想影響及對(duì)策研究[D];南昌大學(xué);2011年

2 張寧;基督教對(duì)當(dāng)代大學(xué)生信仰的影響及教育對(duì)策研究[D];華中師范大學(xué);2012年

3 吳麗娟;高校馬克思主義哲學(xué)教育中的無(wú)神論原則研究[D];新疆師范大學(xué);2012年

4 朱麗靜;大學(xué)生宗教信仰問(wèn)題研究[D];西南大學(xué);2012年

本文編號(hào)：2785187