【摘要】：上個(gè)世紀(jì)八十年代，在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，高等教育也朝著國(guó)際化的方向發(fā)展。在我國(guó)加入WTO后，上海作為我國(guó)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中心城市，中外合作辦學(xué)得到了十分迅速的發(fā)展，辦學(xué)層次不斷提高，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)模式也日趨多樣化。但在高速發(fā)展的同時(shí)，合作辦學(xué)也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，主要體現(xiàn)在教育主權(quán)，辦學(xué)模式的監(jiān)督管理等方面。對(duì)此，廣大學(xué)術(shù)界不斷探討，并提出了一些建設(shè)性的建議。但理論研究存在滯后性的弊端，現(xiàn)有的研究不能及時(shí)解決辦學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，并且這些研究的區(qū)域性較強(qiáng)，缺乏對(duì)合作辦學(xué)總體性的分析，多限于對(duì)合作辦學(xué)中教學(xué)的研究，很少通過(guò)管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法來(lái)研究中外合作辦學(xué)上的問(wèn)題。本文是在現(xiàn)有中外合作辦學(xué)研究的文獻(xiàn)基礎(chǔ)上，通過(guò)理論綜述、歷史研究、辦學(xué)模式的現(xiàn)狀分析、對(duì)各模式進(jìn)行比較、借鑒國(guó)內(nèi)外成功經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)化辦學(xué)模式及相關(guān)體制，最后提出適合上海中外合作辦學(xué)模式發(fā)展的方向。 本文是對(duì)上海高等教育合作辦學(xué)模式的研究，其內(nèi)容共分為五章。第一章為緒論部分，主要分析了高等教育國(guó)際化與中外合辦學(xué)的關(guān)系，介紹了合作辦學(xué)的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀以及本研究采取的研究思路和方法。第二章回顧了高等教育中外合作辦學(xué)的發(fā)展沿革，分析全國(guó)范圍內(nèi)中外合作辦學(xué)的概況，為后面的問(wèn)題與成因分析做了很好的鋪墊。第三章在對(duì)上海現(xiàn)有合作辦學(xué)模式進(jìn)行分析歸類(lèi)的基礎(chǔ)上，深入討論了中外合作辦學(xué)模式的幾個(gè)成功案例。第四章是對(duì)中外合作辦學(xué)模式的理論分析和比較，探討中外合作辦學(xué)模式優(yōu)化的路徑和方法。第五章提出中外合作辦學(xué)模式可持續(xù)發(fā)展的幾點(diǎn)建議，并對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)與展望。 本文的重點(diǎn)在于結(jié)合實(shí)際案例，將理論與中外合作辦學(xué)的實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)上海高等教育中外合作辦學(xué)模式進(jìn)行系統(tǒng)的研究與探討，尋找最適合上海高等教育發(fā)展的合作辦學(xué)模式，希望有助于更好的引進(jìn)外國(guó)優(yōu)質(zhì)教育資源，優(yōu)化中外合作辦學(xué)，維護(hù)我國(guó)的教育主權(quán)，促進(jìn)我國(guó)高等教育合作辦學(xué)的發(fā)展。
【學(xué)位授予單位】：上海師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類(lèi)號(hào)】：G649.2

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本文編號(hào)：2780295