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高校思想政治教育主題網(wǎng)站的應(yīng)用與建設(shè)研究

發(fā)布時(shí)間:2020-07-18 05:54
【摘要】:正文:信息時(shí)代的到來(lái),給高校思想政治教育工作帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。為了更有利的占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)教育的制高點(diǎn),不斷補(bǔ)充和延伸思想政治教育的內(nèi)容和形式,2000年前后,高校思想政治教育主題網(wǎng)站應(yīng)運(yùn)而生。經(jīng)過(guò)這幾年的理論和實(shí)踐的探索,學(xué)術(shù)界基本上在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育觀念、網(wǎng)站信息內(nèi)容、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍和網(wǎng)站傳播等宏觀方面達(dá)成了共識(shí)。 本文力圖在前人研究的基礎(chǔ)上,以網(wǎng)站本身為中心,較為系統(tǒng)的對(duì)高校思想政治教育主題網(wǎng)站的建設(shè)進(jìn)行進(jìn)一步的研究。 本文以985高校以及其他國(guó)內(nèi)影響力較大的高校思想政治教育主題網(wǎng)站為調(diào)查對(duì)象,從網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容、信息反饋、教育形式、影響力等方面對(duì)網(wǎng)站的建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行探討。可以看到,高校主題網(wǎng)站通過(guò)這幾年的發(fā)展,無(wú)論在規(guī)模、網(wǎng)站內(nèi)容等方面都取得了一定的成就,為網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的傳播打下了很好的基礎(chǔ)。但同時(shí),由于受到網(wǎng)站建設(shè)理念,教師信息素養(yǎng),網(wǎng)站制度不健全等方面的影響,網(wǎng)站無(wú)論從信息的實(shí)效性,還是專欄的互動(dòng)性上都存在著問題,制約著網(wǎng)絡(luò)思想政治教育向更為深度和廣度的方向繼續(xù)發(fā)展。 針對(duì)此,本文結(jié)合管理學(xué)、傳播學(xué)以及信息技術(shù)的相關(guān)理論,對(duì)網(wǎng)站建設(shè)提出完善的意見和建議。如如何整合網(wǎng)絡(luò)資源,如何加強(qiáng)網(wǎng)站隊(duì)伍建設(shè),如何完善主題網(wǎng)站的制度,以及以特色教育為主體推廣網(wǎng)站,使提升網(wǎng)站的綜合影響力等。這大大有助于豐富和完善高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育理論。
【學(xué)位授予單位】:中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類號(hào)】:G641
【圖文】:

網(wǎng)站聯(lián)盟,中國(guó)紅,網(wǎng)頁(yè)


中國(guó)紅色網(wǎng)站聯(lián)盟網(wǎng)頁(yè)

界面圖,網(wǎng)站聯(lián)盟,北京,中國(guó)紅


“學(xué)在北京”界面

工作量管理,網(wǎng)絡(luò)工作,頁(yè)面,人員


網(wǎng)絡(luò)管理中心負(fù)責(zé)。而對(duì)于一些同時(shí)隸屬于不同部門的欄目,則可以通過(guò)部門間協(xié)作并共同完成。這樣就避免因重復(fù)建設(shè)了而造成的人力和物力上的浪費(fèi)。最后是信息的采集與整理。作為網(wǎng)站管理的最重要的工作之一,工作人員能否提供多樣化的信息形態(tài),是網(wǎng)站現(xiàn)代化發(fā)展的重要標(biāo)志。由此看來(lái),統(tǒng)一協(xié)調(diào)的工作模式,使網(wǎng)站技術(shù)和信息管理不會(huì)出現(xiàn)互相推諉的局面。其次,管理部門應(yīng)對(duì)高校網(wǎng)站管理工作進(jìn)行量化。除了規(guī)范化的管理,網(wǎng)站還需要對(duì)工作人員的日常工作進(jìn)行細(xì)化與量化,以提高其工作效率。筆者認(rèn)為,高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的管理工作可以采用類似于 perforce 的商務(wù)辦公軟件。用戶端只要在網(wǎng)上免費(fèi)下載該軟件,就可以方便地在管理頁(yè)面(圖 3)中查看自己的工作任務(wù),并根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行完成。在完成了某一工作任務(wù)后,工作人員還可以在提交窗口(圖 4)提交已完成的工作進(jìn)度。這樣不僅方便管理,還激發(fā)了工作人員的工作熱情。

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2760508

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