發(fā)布時(shí)間：2020-07-15 04:53

【摘要】：隨著新時(shí)期網(wǎng)絡(luò)媒體的介入，高校群體性突發(fā)事件與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系日益的緊密，二者相互交互共同促進(jìn)高校群體性突發(fā)事件的發(fā)展，這引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。但高校在解決突發(fā)事件的網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)的方面跟不上網(wǎng)絡(luò)時(shí)代發(fā)展的步伐，相關(guān)的機(jī)制體制還不成熟，未及時(shí)有效的把握控制輿情的動(dòng)向。所以，如何提高高校輿情引導(dǎo)能力，成為新時(shí)期高校輿情工作的重要部分。 為了使高校網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)與群體性突發(fā)事件真正達(dá)到有機(jī)結(jié)合，本文對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情與高校突發(fā)事件進(jìn)行了深入的研究，探究二者結(jié)合的依據(jù)，剖析兩者之間的關(guān)系，研究網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)的目標(biāo)及基本原則，并進(jìn)一步針對(duì)高校群體性突發(fā)事件，探索高校網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)的有效途徑。依照思考的邏輯，本文分為五大部分： 第一部分：緒論。從網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展的現(xiàn)狀與高校事件日益增多的問(wèn)題入手，指出高校群體性突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)的研究意義，并描述現(xiàn)如今的研究現(xiàn)狀和本文研究方法。 第二部分：關(guān)系分析，通過(guò)對(duì)高校群體性突發(fā)事件的基本概況分析，研究群體性突發(fā)事件在網(wǎng)絡(luò)傳播過(guò)程中的主要特征。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解高校突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情傳播的主要特點(diǎn)，理清網(wǎng)絡(luò)輿情與高校群體性突發(fā)事件的關(guān)系，突出網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)的重要性。 第三部分：?jiǎn)栴}分析。該部分通過(guò)對(duì)部分高校的信息搜集，主要分析高校網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)的現(xiàn)狀，探討現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)方面所取得的成績(jī)與存在的問(wèn)題，以便下文順利研究解決問(wèn)題的途徑。 第四部分：確立目標(biāo)及基本原則。高校網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)實(shí)際工作中，要樹(shù)立輿情引導(dǎo)的目標(biāo)和基本原則，把握輿情引導(dǎo)的正確方向。 第五部分：探索途徑。從高校輿情引導(dǎo)的思想、輿情引導(dǎo)的信息監(jiān)控、引導(dǎo)隊(duì)伍人員建設(shè)、相關(guān)的資金技術(shù)投入及制度規(guī)范五個(gè)方面探索高校群體性突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)的途徑。 本文本著求實(shí)的態(tài)度，綜合運(yùn)用文獻(xiàn)法、比較分析法、問(wèn)卷調(diào)查法、案例分析法等，對(duì)高校群體性突發(fā)事件的網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)提供了一途徑，希望能為高校高效網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)提供一些有益的借鑒。
【學(xué)位授予單位】：武漢紡織大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：G647.4

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2756009