【摘要】： 網(wǎng)絡(luò)文化是以互聯(lián)網(wǎng)為載體,它既是國(guó)家意志、民族文化、個(gè)人文化心理在網(wǎng)絡(luò)空間的一種文化表達(dá)形式,還包括人們通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)空間的互動(dòng)交流所創(chuàng)造的新的精神財(cái)富,是包含多種文化內(nèi)容的復(fù)合體。網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的影響是復(fù)雜和深刻的。針對(duì)這一影響,要采取切實(shí)有效的對(duì)策促進(jìn)大學(xué)生的政治社會(huì)化。 本文分三個(gè)部分研究分析了網(wǎng)絡(luò)文化背景下的大學(xué)生政治社會(huì)化的相關(guān)問(wèn)題。 第一部分:“網(wǎng)絡(luò)文化及其特征”。本部分首先探討了網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展及科學(xué)內(nèi)涵,對(duì)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)文化的涵義和實(shí)質(zhì)進(jìn)行了論述,為整篇文章的論述建立了基點(diǎn),提供了基礎(chǔ)理論支撐。其次闡述了網(wǎng)絡(luò)文化的基本特征。通過(guò)與現(xiàn)實(shí)文化的比較,詳細(xì)分析了網(wǎng)絡(luò)文化的虛擬性、交互性、開(kāi)放性、共享性和多樣性等特征。 第二部分:“網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的影響”。該部分從四個(gè)方面進(jìn)行了論述,首先界定了大學(xué)生政治社會(huì)化的內(nèi)涵和特征,大學(xué)生政治社會(huì)化是指大學(xué)生在大學(xué)時(shí)期以思想政治理論課為主渠道,系統(tǒng)地接受馬克思主義理論教育,接受主流政治文化,并在各種媒介影響下逐步形成社會(huì)所期望的政治人格,并能進(jìn)行初步政治參與的過(guò)程。它具有政治社會(huì)化過(guò)程的自主性、政治社會(huì)化渠道的正式性、政治社會(huì)化目標(biāo)的高層次性、政治社會(huì)化對(duì)象的群體性等特征。其次是對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化背景下大學(xué)生政治社會(huì)化的新特征進(jìn)行分析,一是大學(xué)生政治社會(huì)化表現(xiàn)出新的方式即人與人普遍交往;二是大學(xué)生政治社會(huì)化處在多元的政治文化環(huán)境之中;三是大學(xué)生政治社會(huì)化過(guò)程中大學(xué)生的個(gè)性化日益明顯。第三個(gè)方面論述了網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的積極影響,認(rèn)為這些影響主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)網(wǎng)絡(luò)文化所具有的廣泛的政治信息資源優(yōu)勢(shì),豐富了大學(xué)生的政治認(rèn)知;(2)網(wǎng)絡(luò)文化增強(qiáng)了政治文化的可接受性,對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生良好的政治心理有促進(jìn)作用;(3)網(wǎng)絡(luò)文化擴(kuò)展了政治參與的方式,促進(jìn)了大學(xué)生良好政治行為的形成。最后就網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的消極影響進(jìn)行分析,認(rèn)為這種消極影響主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)網(wǎng)絡(luò)文化中的文化強(qiáng)權(quán)容易導(dǎo)致大學(xué)生政治意識(shí)形態(tài)西化;(2)網(wǎng)絡(luò)文化的多元價(jià)值傾向沖擊大學(xué)生的主流政治價(jià)值觀;(3)網(wǎng)絡(luò)文化呈現(xiàn)形式的信息性、符號(hào)性可能會(huì)誘使大學(xué)生政治行為失范。 第三部分提出了“網(wǎng)絡(luò)文化背景下促進(jìn)大學(xué)生政治社會(huì)化的對(duì)策”。該部分在前文邏輯起點(diǎn)的基礎(chǔ)上展開(kāi),針對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的原因從五個(gè)方面提出對(duì)策和建議。一是注重校園網(wǎng)絡(luò)政治文化建設(shè),構(gòu)筑網(wǎng)上思想政治教育陣地。二是發(fā)揮大學(xué)生的主體性,提高大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)政治文化的判斷力。三是培養(yǎng)大學(xué)生良好的政治心理,塑造健康的政治人格。良好的政治心理是健康政治人格的外在表現(xiàn),健康的政治人格反過(guò)來(lái)可以校正不良的政治心理。四是引導(dǎo)大學(xué)生的理性政治參與,增加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。五是加強(qiáng)大學(xué)生群體的亞文化建設(shè),引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行正確的文化選擇。 總之,本文在借鑒前人研究成果的基礎(chǔ)上,針對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化背景下大學(xué)生政治社會(huì)化所受到的影響進(jìn)行了深入的分析,并試探性地提出了網(wǎng)絡(luò)文化背景下促進(jìn)大學(xué)生政治社會(huì)化的對(duì)策,希望引起高校和大學(xué)生思想政治教育工作者對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化問(wèn)題的關(guān)注,為大學(xué)生政治社會(huì)化提供借鑒與啟示,促進(jìn)大學(xué)生政治社會(huì)化的發(fā)展。
【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類(lèi)號(hào)】：G641

【引證文獻(xiàn)】

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1 韋雅莉;;當(dāng)代大學(xué)生政治社會(huì)化的現(xiàn)狀及問(wèn)題探析[J];南昌教育學(xué)院學(xué)報(bào);2013年02期

本文編號(hào)：2753246