【摘要】： 我們已經(jīng)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)正成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量,成為社會(huì)組織的核心資源和發(fā)展動(dòng)力。把握知識(shí)、利用知識(shí)是組織發(fā)展、個(gè)體進(jìn)步的源泉,對(duì)知識(shí)進(jìn)行深入分析研究,進(jìn)而科學(xué)管理是現(xiàn)實(shí)的需要。 高等院校作為知識(shí)生產(chǎn)的核心組織,擔(dān)負(fù)著科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)等重要社會(huì)職能,知識(shí)的獲取、存儲(chǔ)、整合、傳授與創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化成為涵蓋高校各個(gè)工作環(huán)節(jié)的核心任務(wù)。 開(kāi)展科研工作是高校的一項(xiàng)基本社會(huì)職能,同時(shí)也是高校的基本實(shí)踐活動(dòng),工科院校的科研活動(dòng)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系密切,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的有效保障,同時(shí)也是提高教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)水平的有效途徑,而工科院校在這一過(guò)程中具有自身的特性和規(guī)律。研究并把握這些規(guī)律,運(yùn)用知識(shí)管理理論實(shí)現(xiàn)工科院校科研管理的高效率和科學(xué)化具有現(xiàn)實(shí)意義。 本文在對(duì)知識(shí)管理基本理論體系進(jìn)行系統(tǒng)分析,以及對(duì)工科院�；咎卣骱凸た圃盒？蒲谢顒�(dòng)基本特點(diǎn)分析的基礎(chǔ)上,以知識(shí)管理理論為依據(jù),圍繞優(yōu)化工科院�？蒲泄芾磉M(jìn)行了針對(duì)性研究,主要內(nèi)容如下: 首先對(duì)知識(shí)管理、高校知識(shí)管理理論體系及研究現(xiàn)狀進(jìn)行了綜合分析;對(duì)工科院校的特征進(jìn)行了綜合歸納。在此基礎(chǔ)上,對(duì)工科院校科研活動(dòng)及其管理模式進(jìn)行了系統(tǒng)研究。圍繞工科院校科研項(xiàng)目知識(shí)管理的原則、理論框架及知識(shí)管理策略進(jìn)行了系統(tǒng)分析。以知識(shí)管理理論為依據(jù),提出提高工科院�？蒲许�(xiàng)目管理質(zhì)量的綜合方法。嘗試設(shè)計(jì)了工科院�？蒲许�(xiàng)目知識(shí)管理系統(tǒng)。結(jié)合工科院校具體科研項(xiàng)目管理案例進(jìn)行了系統(tǒng)分析和綜合評(píng)價(jià)。
【學(xué)位授予單位】：西北大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類(lèi)號(hào)】：G647

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本文編號(hào)：2749182