【摘要】： 近幾年來,大學(xué)生自殺事件、犯罪傷人事件時有發(fā)生,這應(yīng)該引起教育行政部門、高等學(xué)校乃至整個社會的廣泛關(guān)注。造成這部分大學(xué)生自我傷害、忽視生命價值問題的根本原因是他們沒有形成正確全面的生命價值觀。大學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者和接班人,具備積極的生命價值觀是大學(xué)生成才的重要保證。 本研究在文獻(xiàn)綜述、訪談、開放式問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,提出自己關(guān)于大學(xué)生生命價值觀的理論假設(shè),并在此基礎(chǔ)上編制了大學(xué)生生命價值觀的初測問卷,根據(jù)初測問卷的結(jié)果和相應(yīng)統(tǒng)計分析,進(jìn)行修訂,形成正式問卷。該正式問卷由13個題目組成,采用Likert式5點(diǎn)記分。最后使用該問卷對803名在校大學(xué)生的生命價值觀進(jìn)行調(diào)查研究,通過相關(guān)分析、因素分析、方差分析、LSD多重比較分析、回歸分析等統(tǒng)計方法分析后得出的結(jié)果表明: (1)大學(xué)生生命價值包含存在價值觀、目標(biāo)價值觀和發(fā)展價值觀三個維度。 (2)自編的大學(xué)生生命價值觀問卷具有良好的信度和效度,符合心理測量學(xué)的要求,可作為大學(xué)生生命價值觀的測量工具。 (3)當(dāng)代大學(xué)生的生命價值觀在主流上是積極向上的。所測大學(xué)生在生命價值觀問卷上的得分為4.177在比較同意和完全同意之間,屬于較高水平,但也有極少數(shù)大學(xué)生存在生命價值觀缺失現(xiàn)象。 (4)大學(xué)生的生命價值觀在上性別、專業(yè)、年級存在著顯著差異。
【學(xué)位授予單位】：西南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號】：G641
【圖文】：

RMSEA蕊0.1也是可以接受的。為驗證如前所述結(jié)構(gòu)模型是否合理，我們利用Lisrels.7O進(jìn)行了驗證性因素分析見下表5一2和圖5一1。表5一2大學(xué)生生命價值觀問卷的驗證性因素分析(N二803)指標(biāo)xZ/df朋SEA CFINFINNFI取值 4.350.0560.940.940.930.92虱:i翔.一留條;::趟鷺二:幾置儡粼“灌粼黯卜。.石寰豁:賓圖5一1驗證性因素分析路徑圖

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本文編號：2746113